【題目】紅綠色盲是一種人類遺傳病,為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是( )

在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【答案】D

【解析】試題分析:調(diào)查遺傳病的發(fā)病率需要在人群中調(diào)查,而調(diào)查遺傳病的遺傳方式需要在患者的家系中,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答植物生命活動(dòng)有關(guān)的問題:

Ⅰ.某生物興趣小組借助5套密封的探究裝置,研究不同光照強(qiáng)度與蛇舌草O2釋放相對量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下,1小時(shí)內(nèi)記錄到如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果[O2釋放量(單位:ml)]。

(1)在每個(gè)光照條件下,均設(shè)置1、2、3組的目的是_________________ 。

(2)在光照強(qiáng)度為500lx時(shí),能夠產(chǎn)生ATP的部位有____________________ 。

(3)上述實(shí)驗(yàn)條件下最大O2產(chǎn)生量每小時(shí)為_________ml。

Ⅱ.下圖為某陽生植物的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線,請分析回答下列問題:

(1)在干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線_____來說明;若將乙圖中所示的陽生植物換成陰生植物,則A點(diǎn)、C點(diǎn)將分別向__________移動(dòng)。

(2)請?jiān)诒麍D中繪制出E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體與線粒體之間及與外界環(huán)境間的氣體交流模式圖_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家從乙肝病毒中提取出相關(guān)抗原基因,并將其植入土豆,從而培育出了含乙肝疫苗的轉(zhuǎn)基因土豆, 主要操作過程如下圖所示(圖中限制酶識別的DNA序列均不相同)。請回答下列問題:

(1)在獲取抗原基因和切割質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用的限制酶是________________________。

(2)在操作Ⅰ中會(huì)不會(huì)發(fā)生抗原基因或質(zhì)粒的自我環(huán)化?________。理由是_。

(3)操作Ⅲ是對受體細(xì)胞進(jìn)行篩選的過程,在所用培養(yǎng)基中需添加適量的卡那霉素,原因是__。

(4)操作Ⅳ采用的是____________技術(shù),該過程所用培養(yǎng)基中必須添加的植物激素是_。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是()

A. 反射弧B. 神經(jīng)元C. 突起D. 傳出神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)載體的敘述,不正確的是( )

A.具有復(fù)制原點(diǎn),使目的基因能在受體細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)增

B.具有啟動(dòng)子,使DNA聚合酶識別并開始轉(zhuǎn)錄

C.具有標(biāo)記基因,有利于目的基因的檢測

D.具有目的基因,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生特定的基因產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備好含Ca2+Mg2+Si044-的培養(yǎng)液,將番茄和水稻分別在上述培養(yǎng)

液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,記錄到的結(jié)果如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 水稻和番茄對離子的吸收需要載體蛋白的參與

B. 此過程中水稻沒有吸收Ca2+,但卻正常吸水,所以結(jié)束時(shí)溶液中Ca2+濃度比初始值大

C. 番茄與水稻相比,對Ca2+Mg2+需要量大,而對Si044-需要量小

D. 此實(shí)驗(yàn)證明不同植物對同一種離子的吸收具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究光照強(qiáng)度對不同植物幼苗光合作用能力的影響,某研究小組將生長狀況相同的不同植物的幼苗分成A、B兩組,分別栽種在溫度適宜,其他條件均相同的環(huán)境中,測定結(jié)果如下圖所示,請回答下列問題:

(1)A組幼苗光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)的光照強(qiáng)度是________Lx,此時(shí)葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是_____________________________。

(2)若在光照強(qiáng)度為300Lx的條件下培養(yǎng)這兩組幼苗,這兩組幼苗的真正光合速率(總光合速率)是________(填“相等”或“不相等”)的,理由是______________________________。

(3)由圖可知,光照強(qiáng)度為3000Lx時(shí),限制A組光合作用的環(huán)境因素主要是_______________,若此時(shí)突然中斷光照,葉綠體中C3的含量將_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線b表示在其它條件充分適宜時(shí),反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。若改變某一條件,據(jù)圖分析最準(zhǔn)確的是( )

A. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置不會(huì)改變

B. B點(diǎn)后適當(dāng)升溫,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

C. B點(diǎn)后增加酶量,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示

D. 酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是

A. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

B. 蛋白質(zhì)水解過程中肽鍵數(shù)目會(huì)增多

C. 糖類以糖原的形式儲(chǔ)藏在動(dòng)植物細(xì)胞中

D. 肺炎雙球菌中既有DNA又有RNA,其中DNA是遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案