【題目】如圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置，錐形瓶裝有正常生長(zhǎng)的酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液，從閥門通入的空氣已去除CO2，實(shí)驗(yàn)過(guò)程其他條件適下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若打開閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的02屬于無(wú)關(guān)變量

B. 若關(guān)閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管中溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃

C. 若打開閥門，在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管溶液顏色變化所需的時(shí)間越短，則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛

D. 若關(guān)閉閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，酵母菌產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

【答案】B

【解析】

酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，二氧化碳可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)，溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃，可以根據(jù)溶液顏色變化所需時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判斷酵母菌有氧呼吸作用的強(qiáng)度；無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。

探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響，溫度屬于自變量，O2屬于無(wú)關(guān)變量，A正確；關(guān)閉閥門，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，不能產(chǎn)生CO2，不能使溴麝香草酚藍(lán)溶液變色，B錯(cuò)誤；打開閥門，在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管顏色變化時(shí)間越短，說(shuō)明產(chǎn)生的CO2速率越快，從而說(shuō)明該溫度下有氧呼吸越旺盛，C正確；關(guān)閉閥門，酵母菌在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D正確；因此，本題答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，五位同學(xué)在剪取根尖分生組織細(xì)胞后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)回答問(wèn)題：

學(xué)生

操作步驟

解離

漂洗

染色

制片

觀察

甲

-

+

+

+

+

乙

+

-

+

+

+

丙

+

+

-

+

+

丁

+

+

+

+

+

戊

+

+

+

+

+

（說(shuō)明：“+”表示實(shí)施該步操作，“-”表示缺少該步操作。）

（1）甲、乙、丙三位同學(xué)可觀察到的結(jié)果依次為____________。

A．染色體未著上色，無(wú)法看清

B．細(xì)胞重疊，看不到染色體

C．染色體著上顏色，清晰可見

D．染色體著色很淺，模糊不清

（2）丁同學(xué)在進(jìn)行上述操作后直接在高倍鏡下觀察，長(zhǎng)時(shí)間未找到生區(qū)分裂期細(xì)胞，正確的操作應(yīng)該是____________________________________。

（3）戊同學(xué)在視野中找到的細(xì)胞中，處于間期的細(xì)胞最多，原因是______________________________。

（4）五名同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后，均清楚地觀察到了有絲分裂不同時(shí)期的圖像，并畫出如下模式圖（左圖）。

①假設(shè)上面圖1處于一個(gè)分裂期中，其順序次是________________（用字母和箭頭表示）。

②染色體數(shù)目加倍發(fā)生在左圖_________所示時(shí)期中，其原因是_______________________。

③與上面E圖（右圖）中曲線b—c段相對(duì)應(yīng)的左圖是_____________________。

④與上述細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器是_____________________；如果是低等植物細(xì)胞，還應(yīng)再加上一種細(xì)胞器______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把數(shù)條5 cm長(zhǎng)的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時(shí)間測(cè)量馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度。如圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長(zhǎng)度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 馬鈴薯?xiàng)l通過(guò)滲透吸（失）水改變其長(zhǎng)度

B. 在0．10 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離

C. 馬鈴薯細(xì)胞細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0．30 mol/L的蔗糖溶液

D. 在0．40 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水皺縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某市衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)信息顯示一些美容美發(fā)場(chǎng)所的毛巾、理發(fā)(美容)用具大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)。如圖甲為大腸桿菌含量檢測(cè)操作簡(jiǎn)圖，圖乙為伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí)，除了水分、無(wú)機(jī)鹽以外，還應(yīng)加入________(一種營(yíng)養(yǎng)成分)，以及____________。待各成分都溶化后和分裝前，要進(jìn)行的是____________和滅菌，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用器具是______________。倒平板時(shí)要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要目的是_________________。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)深紫色，從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

（2）用平板劃線法分離樣液中的大腸桿菌，操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開始劃線的目的是______________。要檢測(cè)樣液中的大腸桿菌含量，取25 cm2毛巾樣本，加5 mL蒸餾水，浸潤(rùn)半小時(shí)，然后在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1 mL樣液；在37 ℃的培養(yǎng)箱中放置48小時(shí)，3個(gè)平板上的黑色菌落數(shù)分別為49、48和47。據(jù)此可得出25 cm2毛巾樣液中的活菌數(shù)為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物光合作用過(guò)程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應(yīng)過(guò)程),下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 綠色植物能利用a物質(zhì)將光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在c中

B. 圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解

C. c可用于各種生命活動(dòng)

D. 在g物質(zhì)供應(yīng)充足時(shí),突然停止光照,C3的含量將會(huì)上升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂方式的敘述中正確的是

A. 甲進(jìn)行的是無(wú)絲分裂，無(wú)染色體的復(fù)制

B. 乙③部位的細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂

C. 丙細(xì)胞沒(méi)有染色體，只能進(jìn)行無(wú)絲分裂

D. 觀察精巢細(xì)胞，只能觀察到減數(shù)分裂的圖像

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細(xì)胞中并表達(dá)，使這個(gè)細(xì)胞成為多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下圖為該實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 應(yīng)用該技術(shù)可提高器宮移植的成功率B. iPS細(xì)胞所帶遺傳信息與正常肌肉細(xì)胞相同

C. 關(guān)鍵基因表達(dá)使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化D. 圖示過(guò)程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線），下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. CD與FG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有四個(gè)染色體組

B. D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體

C. AE對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中含有同源染色體

D. EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙型肝炎病毒（HBV）可引發(fā)慢性肝炎、肝硬化等疾病，乙型肝炎病毒調(diào)節(jié)蛋白HBx對(duì)HBV復(fù)制有重要作用。圖1表示在PCR過(guò)程中HBx基因與引物的關(guān)系，圖2表示利用中國(guó)倉(cāng)鼠生產(chǎn)乙肝病毒HBx蛋白流程圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1中HBx基因時(shí)，在第______次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過(guò)程需要用到限制酶和DNA連接酶，兩種酶作用的化學(xué)鍵______（填“相同”或“不相同”）。

（2）基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用______法，檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，需要用______做探針，再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。

（3）④過(guò)程體外受精前需要對(duì)精子進(jìn)行______處理，卵母細(xì)胞需要發(fā)育到______期，才具備與精子受精的能力。⑤過(guò)程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過(guò)______處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi)。

（4）在⑤步聚操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳鐾庠椿虿迦雽?dǎo)致胚胎死亡的原因可能是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案