9．下列關(guān)于基因的敘述中，不正確的是（　　）
A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B．每個(gè)染色體一般含有一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有許多基因
C．每個(gè)DNA分子片段都是一個(gè)基因
D．基因是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序

分析 1、基因的概念：基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位．
2、基因和染色體的關(guān)系：基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體．

解答 解：A、基因是由遺傳效應(yīng)的DNA片段，A正確；
B、每個(gè)染色體一般含有一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有許多基因，B正確；
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，因此不是每個(gè)DNA分子片段都是一個(gè)基因，C錯(cuò)誤；
D、基因是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因與DNA的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因的概念，掌握基因與DNA的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．觀察脂肪細(xì)胞時(shí)，換用高倍鏡后視野會(huì)變暗，這時(shí)應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡
B．觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，主要觀察液泡顏色深淺的變化
C．在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測(cè)酒精的產(chǎn)生
D．探究酵母菌的呼吸方式時(shí)，不能依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷其呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)材料、用具：菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板 （計(jì)數(shù)室為1mm×1mm方格，由400個(gè)小格組成）、滴管、無菌水、臺(tái)盼藍(lán)染液（對(duì)活細(xì)胞無染色效果）、顯微鏡等．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第7天開始取樣計(jì)數(shù)；②取樣前振蕩試管使得酵母菌分布均勻．用無菌吸管從試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③培養(yǎng)液加入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液．請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤．（指出第幾步，并說出錯(cuò)誤）
①第1步，第一天開始取樣計(jì)數(shù)，連續(xù)7天，進(jìn)行前后對(duì)照；②第3步，先蓋上蓋玻片，再加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室；
（2）本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照．該實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)，原因是避免實(shí)驗(yàn)偶然性帶來的誤差．
（3）在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前，要輕輕震蕩幾次試管，原因是使酵母菌分布均勻．
（4）某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下：
①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并適當(dāng)稀釋（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液）．
②制作好臨時(shí)裝片．
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)：在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)不被 （“被”或“不被”）染成藍(lán)色的酵母菌．在用血球計(jì)數(shù)板對(duì)某一稀釋10倍樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小方格內(nèi)（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm）酵母菌平均數(shù)為5，據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌2×109．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)真核細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化均能為生命活動(dòng)直接提供能量
B．人饑餓時(shí)，只有細(xì)胞中肝糖原能轉(zhuǎn)化為血糖
C．分泌蛋白的運(yùn)輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化成高爾基體膜
D．細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的分配均依賴于染色體轉(zhuǎn)變成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述正確的是（　�。�
A．勞氏肉瘤病毒可進(jìn)行⑤⑥過程
B．②過程啟動(dòng)部位對(duì)應(yīng)的堿基序列可能是AUG
C．①②③④⑤⑥均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D．③過程結(jié)束時(shí)由tRNA攜帶相應(yīng)氨基酸與終止密碼子結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中半透膜允許水分子透過，而蔗糖分子和葡萄糖分子則不能透過，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．漏斗內(nèi)外起始液面一致．滲透平衡時(shí)的液面差為△h，說明初始濃度S1＞S2，達(dá)到平衡時(shí)濃度S1=S2
B．成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層相當(dāng)于該裝置中的半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在濃度差，所以植物可以利用滲透作用進(jìn)行吸水和失水
C．如果S1、S2中分別放置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡糖糖溶液和蔗糖溶液，則一段時(shí)間后質(zhì)量分?jǐn)?shù)S1＜S2
D．動(dòng)物細(xì)胞也可以通過滲透作用進(jìn)行吸水和失水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某動(dòng)物的體細(xì)胞中基因組成如圖，此動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子種類和數(shù)目分別是（　�。�
A．四種和四個(gè)B．一種和四個(gè)C．兩種和四個(gè)D．兩種和兩個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A和B細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁
B．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細(xì)胞
C．A和B細(xì)胞誘導(dǎo)融合前要先去除細(xì)胞壁，可用纖維素酶和果膠酶處理
D．從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中，常用離心、振動(dòng)、電刺激用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．目前通過胚胎移植技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)的是（　�。�
①充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能
②對(duì)移植的胚胎進(jìn)行基因和染色體篩查，可以防止攜帶某些遺傳病基因患兒的出生
③解決某些不孕癥者的生育問題
④提高動(dòng)物的抗病力．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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