設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜篩選育種
B.基因型為Aabb的類型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1∶1
C.與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限
D.過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
D
【解析】
試題分析:由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,原理是基因重組;基因型為Aabb的類型自交,只需考慮Aa,子代中AA與aa的數(shù)量比是1/4:1/4=1∶1;過(guò)程⑤⑥屬于單倍體育種,與雜交育種相比優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短了育種年限;過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶,運(yùn)載體不是酶。故選D
考點(diǎn):本題考查育種的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合幾種育種流程圖,考查育種的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和計(jì)算能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示。
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為________。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的植株理論上有________株;蛐虯abb的類型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________。
(2)過(guò)程⑤常采用________由AaBb得到Ab個(gè)體。與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,“過(guò)程⑤⑥”育種的優(yōu)勢(shì)是_____________________________________________________。
(3)過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是__________
______________________________________________________________。與“過(guò)程⑦”的育種方法相比,“過(guò)程④”育種的優(yōu)勢(shì)是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省蘭州一中高二下學(xué)期期中考試生物理科試卷(帶解析) 題型:單選題
設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜篩選育種
B.基因型為Aabb的類型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1∶1
C.與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限
D.過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省廈門市翔安一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如右圖所示。
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為 。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有 株。基因型為Aabb的類型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb 的數(shù)量比是 。
(2)過(guò)程⑤常采用 由AaBb得到Ab個(gè)體。與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,“過(guò)程⑤⑥”育種的優(yōu)勢(shì)是 。
(3)過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是 。與“過(guò)程⑦”的育種方法相比,“過(guò)程④”育種的優(yōu)勢(shì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省四校高三第二次聯(lián)考理科綜合試卷 題型:選擇題
假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)育品種AAbb,可采用的方法如圖所示,有關(guān)敘述不正確的是
A.由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上
B.與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限
C.圖中A bb的類型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3:1
D.過(guò)程④在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
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