下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，干重和鮮重的變化曲線，學(xué)生認(rèn)為表示鮮重的曲線是哪一條？其光合作用開(kāi)始于哪一點(diǎn)？


  1. A.
    X、O
  2. B.
    Y、M
  3. C.
    Y、O
  4. D.
    X、Q
A
大豆在萌發(fā)過(guò)程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的；由于大豆幼苗還沒(méi)長(zhǎng)出真葉前，植株不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，因此有機(jī)物是減少的，即干重下降；一旦大豆幼苗長(zhǎng)出真葉，光合作用開(kāi)始進(jìn)行，就可以進(jìn)行光合作用，有機(jī)物開(kāi)始積累，干重增加。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，干重和鮮重的變化曲線。其中表示鮮重的曲線是哪一條？其光合作用開(kāi)始于哪一點(diǎn)？（　）

A．X，O    B．Y，M

C．Y，O    D．X，Q

 

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科目：高中生物 來(lái)源：高中生物綜合題 題型：013

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，干重和鮮重的變化曲線，學(xué)生認(rèn)為表示鮮重的曲線是哪一條？其光合作用開(kāi)始于哪一點(diǎn)？

[　　]

A、X、O　　　B、Y、M　　　C、Y、O　　　D、X、Q

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，干重和鮮重的變化曲線，學(xué)生認(rèn)為表示鮮重的曲線是哪一條？其光合作用開(kāi)始于哪一點(diǎn)？（    ）

A、X、O      B、Y、M      C、Y、O       D、X、Q

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆浙江富陽(yáng)場(chǎng)口中學(xué)高二上期第二次限時(shí)訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中， 干重和鮮重的變化曲線，表示鮮重的曲線是哪一條？其光合作用開(kāi)始于哪一點(diǎn)

A．①、B B．②、O

C．②、B D．①、D

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，其鮮重和有機(jī)物含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）曲線②表示            的變化，為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？            

（2）曲線①的變化說(shuō)明                  。

（3）能否確定幼苗的光合作用是從時(shí)間B開(kāi)始？      為什么           

（4）綜合上述信息，設(shè)計(jì)和繪出植物在此過(guò)程中CO2吸入量變化的曲線。

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