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科目:高中生物 來源: 題型:
二倍體植株采用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再經(jīng)人工誘導(dǎo)培育出新品種,育種過程中不涉及
A.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 B.細(xì)胞分裂
C.愈傷組織的形成 D.染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源: 題型:
二倍體植株采用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再經(jīng)人工誘導(dǎo)培育出新品種,育種過程中涉及( )
A.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 B.細(xì)胞分裂
C.愈傷組織的形成 D.染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省馬鞍山市加雙語學(xué)校高考模擬試卷(三) 題型:選擇題
二倍體植株采用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再經(jīng)人工誘導(dǎo)培育出新品種,育種過程中不涉及
A.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 B.細(xì)胞分裂
C.愈傷組織的形成 D.染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源: 題型:
二倍體植株采用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再經(jīng)人工誘導(dǎo)培育出新品種,育種過程中涉及( )
A、用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 B、細(xì)胞分裂
C、愈傷組織的形成 D、染色體數(shù)目加倍
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