【題目】下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是（ ）

①用DNA分子探針診斷疾病

②B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交

③快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量

④目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組質(zhì)粒

A.②③B.①③C.②④D.①④

【答案】B

【解析】

DNA探針的應(yīng)用所依據(jù)的原理是DNA雜交，DNA雜交是指DNA片段在適合的條件下能和與之互補(bǔ)的另一個(gè)片段結(jié)合。如果對(duì)最初的DNA片段進(jìn)行標(biāo)記，即做成探針。探針的應(yīng)用：1．應(yīng)用于從基因文庫(kù)中準(zhǔn)確提取目的基因；2．應(yīng)用于檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因和檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；3．應(yīng)用于鑒定物種親緣關(guān)系；4．應(yīng)用于疾病的診段和治療；5．應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)測(cè)。

①用DNA分子探針診斷疾病，即基因診斷，原理是DNA分子雜交，具有快速、靈敏、簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn)，①正確；
②B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交是動(dòng)物細(xì)胞融合，原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，②錯(cuò)誤；
③檢測(cè)飲用水中病毒的含量依據(jù)DNA分子雜交原理來(lái)進(jìn)行，③正確；
④目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子依據(jù)的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，④錯(cuò)誤。
綜上正確的選項(xiàng)有①③，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某培養(yǎng)基的配方，有關(guān)敘述正確的是（ ）

成分

牛肉膏

葡萄糖

K2HPO4

伊紅－美藍(lán)

瓊脂

蒸餾水

含量

10g

10g

2g

0.46g

適量

1000ml

A.能在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的只有大腸桿菌

B.該培養(yǎng)基調(diào)節(jié)合適的pH后就可以接種使用

C.培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖，屬于氮源的物質(zhì)是牛肉膏

D.從物理性質(zhì)看該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，從用途看該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨髓中紅細(xì)胞系統(tǒng)的增殖分化過(guò)程是：多能干細(xì)胞→單能干細(xì)胞→原始紅細(xì)胞→早幼紅細(xì)胞→中幼紅細(xì)胞→晚幼紅細(xì)胞→網(wǎng)織紅細(xì)胞→成熟紅細(xì)胞。從原始紅細(xì)胞到晚幼紅細(xì)跑的過(guò)程中細(xì)胞核由大變小而濃縮。晚幼紅細(xì)胞以后細(xì)胞不再分裂，發(fā)育過(guò)程中核被排出成為網(wǎng)織紅細(xì)胞。網(wǎng)織紅細(xì)胞進(jìn)一步成熟，RNA 消失成為成熟紅細(xì)胞。成熟紅細(xì)胞的壽命約為120天。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.單能干細(xì)胞只能分化不能增殖

B.網(wǎng)織紅細(xì)胞中可以完成核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

C.原始紅細(xì)胞到晚幼紅細(xì)胞的過(guò)程中細(xì)胞核濃縮，說(shuō)明晚幼紅細(xì)胞已經(jīng)衰老

D.成熟紅細(xì)胞壽命較短，說(shuō)明細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整性是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程在植物、動(dòng)物、微生物等生物上都得到了成功的運(yùn)用。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.用大腸桿菌工程菌獲得人的干擾素后，可直接用于抗病毒、抗腫瘤

B.將人的血清白蛋白基因?qū)氪菩詣?dòng)物的乳腺細(xì)胞，可獲得乳腺生物反應(yīng)器

C.Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)化成功的轉(zhuǎn)基因植株，具有抵抗病毒、細(xì)菌、真菌侵入的特性

D.把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使其表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用，是治療遺傳病最有效手段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫花、長(zhǎng)花粉粒（PPLL）與紅花、圓花粉粒（ppll）的香豌豆雜交得到F1。F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為：紫長(zhǎng)（4831）、紫圓（390）、紅長(zhǎng)（393）、紅圓（4783）。下列對(duì)F1產(chǎn)生配子過(guò)程的分析，不正確的是（ ）

A.P與p、L與l可以隨同源染色體的分開(kāi)而分離

B.P與L、p與l可隨同一條染色體傳遞到配子中

C.P與l、p與L因非同源染色體自由組合而重組

D.P與l、p與L因同源染色體間交叉互換而重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件的敘述，正確的是（ ）

A.為了防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害，應(yīng)在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加適量抗生素

B.由于對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沒(méi)有完全搞清楚，應(yīng)在合成培養(yǎng)基中添加激素等物質(zhì)

C.常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，再置于含95%O2加5%CO2的培養(yǎng)箱中

D.對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具都要進(jìn)行無(wú)菌處理，才能保證細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.兩者都需要用培養(yǎng)基，但所用的培養(yǎng)基不同

B.兩者都需要用酶處理，但所用酶的種類不同

C.前者可以獲得個(gè)體，后者可以獲得更多細(xì)胞

D.前者可以作物脫毒，后者可以檢測(cè)有毒物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)某擬南芥變異植株氣孔內(nèi)有一種稱為“PATROL1 ”的蛋白質(zhì)與氣孔開(kāi)閉有關(guān)。“PATROL1”蛋白質(zhì)能根據(jù)周圍環(huán)境運(yùn)送一種稱為“AHAI”的蛋白質(zhì)�！�AHAI”蛋白質(zhì)被運(yùn)送到氣孔表面之后，氣孔會(huì)張開(kāi)，回收到氣孔內(nèi)部之后，氣孔會(huì)關(guān)閉。請(qǐng)據(jù)此同答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)該植株將“AHAI”蛋白質(zhì)被運(yùn)送到氣孔表面之后，其主要通過(guò)影響_____過(guò)程來(lái)影響光合作用速率，光反應(yīng)將會(huì)_____(加快/減慢/不變）。

（2）適宜的光合作用條件下，與普通擬南芥植株相比，具有“PATROL1 ”蛋白質(zhì)的擬南芥植株生長(zhǎng)速度更快，原因是_____。

（3）有研究表明：具有“PATROL1”的蛋白質(zhì)的擬南芥植株更加適應(yīng)干旱條件。請(qǐng)以該種擬南芥植株和普通擬南芥植株為材料，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這一結(jié)論，要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常規(guī)稻作指田間僅種植水稻，稻蟹共作指利用稻田養(yǎng)蟹。水稻田為河蟹提供了棲息場(chǎng)所，河蟹通過(guò)取食稻田蟲(chóng)子，減輕稻田蟲(chóng)害，河蟹的糞便可以作為肥料利于水稻生長(zhǎng)。與常規(guī)稻作相比，從生態(tài)學(xué)角度對(duì)稻蟹共作模式的分析，錯(cuò)誤的是

A.使水稻和河蟹之間建立合作關(guān)系B.使水稻和河蟹之間的能量循環(huán)流動(dòng)

C.改變了稻田群落的物種組成D.改變了稻田中食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)

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