將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量(單位:mg/h)為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列對(duì)表中數(shù)據(jù)分析正確的是
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO21.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO20.500.751.001.502.253.003.50


  1. A.
    晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長
  2. B.
    晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃
  3. C.
    每天光照、黑暗各進(jìn)行12小時(shí),溫度20℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物最多
  4. D.
    每天光照、黑暗各進(jìn)行12小時(shí),溫度30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度10℃時(shí)的2倍
C
試題分析:根據(jù)表格數(shù)據(jù),光照下吸收CO2的量代表凈光合速率,黑暗中釋放 CO2的量代表呼吸速率,因此凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。如果晝夜不停的光照,在35℃時(shí)該植物能生長,A錯(cuò)誤,并且最適合植物生長的溫度是25℃,B錯(cuò)誤。如果每天光照、黑暗各進(jìn)行12小時(shí),則植物積累的有機(jī)物的量=12*凈光合-12*呼吸,則在溫度為20℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物最多,C正確,溫度為30℃時(shí),該植物沒有積累的有機(jī)物,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三(b班)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示;

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是(  )

A.晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長

B.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多

C.晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃

D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度在30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度在l0℃時(shí)的2倍

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件是理想條件),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量和釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.00

下列對(duì)該表分析正確的是(   )

A.晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長

B.晝夜不停地光照,該植物生長的最適溫度是30℃

C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照和12小時(shí)黑暗處理,溫度在20℃條件下該植物積累的有機(jī)物量最多

D.每天交替12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗,溫度在30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物量是溫度在10℃的2倍

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三上學(xué)期第一次測(cè)試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:選擇題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示;

  溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析不正確的是

  A.晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物能生長

  B.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多

  C.晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃

D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度在30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度在l0℃時(shí)的2倍

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。下在對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析正確的是                     (    )

       A.晝夜不停地光照,在35℃時(shí)該植物不能生長

       B.晝夜不停地光照,在20℃時(shí)該植物生長得最快

       C.每天光照12h,20℃時(shí)該植物積累有機(jī)物最多

       D.每天光照12h,30℃時(shí)積累的有機(jī)物是10時(shí)的2倍

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收O2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是         (  )

A.晝夜不停地光照,在35℃時(shí)該植物不能生長

B.晝夜不停地光照,在15℃時(shí)該植物生長得最快

C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,在20℃時(shí)積累的有機(jī)物最多

D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,在30℃時(shí)積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的2倍

 

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