下圖一為白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人體細胞中分布示意圖；圖二為有關色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時患白化和色盲病下列敘述不正確的是

A．圖一細胞產生的生殖細胞基因型種類有四種可能

B．圖一課表示Ⅰ1、Ⅱ3 的體細胞

C．若Ⅲ10、Ⅲ12結婚，所生子女中發(fā)病率是13/48

D．若Ⅲ9染色體組成為XXY，則原因是其母親的初級卵母細胞中兩條X染色體未分離

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞學說的敘述中，不準確的是

A．細胞是一個有機體 B．細胞都是一個完全獨立的單位

C．細胞只能來自細胞 D．一切動植物都是由細胞構成

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

擬南芥某突變體可用于驗證相關基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt）。下圖是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因（Tn）功能的流程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①為 ，形成過程中需要 酶；Tn基因能夠和質粒連接成①的主要原因是 。

（2）擬南芥t基因的mRNA的末端序列為“－AGCGCGACCUGACUCUAA－”，而油菜Tn基因的mRNA與其相比，只有末端序列中的UGA變?yōu)锳GA，則Tn比ｔ多編碼 個氨基酸（起始密碼子位置相同，UGA、UAA為終止密碼子）。油菜Tn基因能在油菜突變體中表達的原因是 。

（3）若②不能在含抗生素Ｋan的培養(yǎng)基上生長，則原因是 。若轉基因擬南芥的種皮顏色為 ，則說明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能可能相同。

（4）采用PCR技術擴增目的基因時，需在PCR反應體系加入引物等物質，若共用了引物30個，則目的基因擴增了 代。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗的結果，請回答下列問題：

（1）圖l甲中的P點與Q點相比，限制單株番茄光合強度的外界因素是_____（寫出兩種），因此在大田栽培農作物時要注意_______________。

（2）乙圖示密閉番茄大棚內的CO2濃度變化。在曲線_____段，番茄積累有機物在___點，番茄的光合速率等于呼吸速率;判斷一晝夜內番茄能夠生長的依據(jù)是________________。

（3）增施農家肥可以提高大棚作物產量的原因是_________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞核的敘述，正確的是

A．細胞核內的液體叫做細胞液

B．核膜由兩層磷脂分子組成

C．核仁與核糖體的形成有關

D．核孔是DNA進出細胞核的通道

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學質量檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

A．脫氧核苷酸的種類

B．磷酸二酯鍵的數(shù)目

C．堿基對的排列順序

D、的比值

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖，相關說法不正確的是 （ ）

A．分泌細胞的分泌物只有通過體液的運輸才能夠到達靶細胞

B．分泌細胞的分泌物可與靶細胞膜上的糖蛋白結合并被滅活

C．如果分泌細胞是下丘腦細胞，則靶細胞可能是甲狀腺細胞

D．如果分泌細胞是甲狀腺細胞，垂體細胞也可以成為靶細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是( )

A．在細胞中有的RNA具有運輸物質的作用

B．被HIV侵染的T淋巴細胞裂解死亡屬于細胞凋亡

C．在制作洋蔥根尖裝片觀察有絲分裂過程中，用蒸餾水洗去解離液以防止解離過度

D．當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川唐徠回民中學高二10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人紅細胞形態(tài)變化的圖解。請結合圖解回答下面的問題：

（1）人正常紅細胞生活環(huán)境的無機鹽濃度約為 %。

（2）人成熟的紅細胞沒有細胞核，應屬于原核細胞還是真核細胞？ 。

（3）人的紅細胞在發(fā)育早期是具有細胞核的。在發(fā)育成熟過程中，紅細胞核逐漸退化，并從細胞中排出。紅細胞核逐漸退化并排出的意義是 。

（4）上圖所示的紅細胞形態(tài)的變化要在什么條件下才能發(fā)生？ 。

（5）如果把紅細胞放入濃鹽水中，紅細胞形態(tài)將發(fā)生怎樣的變化？ 。

（6）生物膜具有控制物質進出的功能，請根據(jù)以下材料設計實驗，驗證膜的選擇透過性。

材料：紅玫瑰、質量分數(shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。

實驗步驟：

①取適量的玫瑰花瓣，_________，分別加入培養(yǎng)皿中；

②A組加入________________，B組加入等量的質量分數(shù)為15%的鹽酸；

③________________。

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