【題目】如圖為某雄性動物細胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 此細胞為初級精母細胞

B. 圖中同源染色體的姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

C. 基因A與基因a的分離不是僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 基因B與基因b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示為某雄性動物細胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因，根據(jù)染色體的顏色可以判斷圖中這對同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，即基因重組。

圖示同源染色體正在兩兩配對（聯(lián)會），處于減數(shù)第一次分裂前期，所以此細胞為初級精母細胞，A正確；圖中同源染色體的兩條非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，B錯誤；由于發(fā)生交叉互換，等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，C正確；B與b是一對等位基因，它們的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答相關(guān)問題。

(1)若圖中A為糖類，則A是________，C是________，G是________。

(2)F的基本組成單位是圖中的________(填圖中字母)。

(3)F和H的關(guān)系是________。

(4)在D構(gòu)成的長鏈中，與1分子A相連接的有________分子的B。

(5)生物的性狀遺傳主要通過H上的________(填圖中字母，下同)傳遞給后代，實際上是通過________的排列順序來傳遞遺傳信息。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是圍繞加酶洗衣粉洗滌效果進行的研究結(jié)果。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A. 本研究的自變量只有溫度

B. 本研究的因變量可能是污漬殘留量

C. 兩類洗衣粉的最佳使用溫度都為t1

D. 溫度超過t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常情況下，分子式為C63H193O45N17S2的多肽化合物，最多能有幾個肽鍵（ ）
A.16
B.17
C.62
D.18

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于耐旱植物細胞的敘述中正確的是（ ）
A.細胞液濃度高，自由水多，代謝旺盛
B.細胞液濃度高，自由水少，代謝緩慢
C.細胞液濃度低，自由水少，代謝緩慢
D.細胞液濃度低，自由水多，代謝旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米某條染色體上部分基因的分布如圖甲所示，該條染色體經(jīng)變異后部分基因的分布如圖乙所示。下列說法正確的是

A. 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中才能發(fā)生該種染色體變異

B. DNA的斷裂、錯接是形成圖乙異常染色體的根本原因

C. 該染色體上的所有基因在玉米的所有細胞中都能表達

D. 甲→乙發(fā)生的變異類型為倒位，不能在顯微鏡下分辨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜)，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列有關(guān)說法錯誤的是 (　　)。

A. 光照強度由a到d時，葉肉細胞凈光合速率增加

B. 光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率

C. 若光照強度長期為c，該綠色植物不能正常生長

D. 光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】林窗主要是指森林群落中老齡樹死亡或因偶然因素導致成熟階段優(yōu)勢樹種的死亡，從而在林冠層造成空窗的現(xiàn)象。研究小組對某自然保護區(qū)某林窗內(nèi)不同階段的物種組成進行了調(diào)查研究，部分結(jié)果如下：

回答下列問題：

(1)0-40年間，林窗內(nèi)物種的發(fā)展變化過程 ____（填“屬于”或“不屬于”）群落的演替，理由是____。

(2)隨著時間的推移，林窗內(nèi)藤本植物和灌木會消失，其主要原因是____。

(3)林窗的形成與發(fā)育有利于生物多樣性的保護。當林窗區(qū)域發(fā)展到30 - 40年時，為更有效地保護生物多樣性，可采取的人工措施是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血糖調(diào)控模式圖，下列合理的是(　　) 。

A. 低血糖狀態(tài)時，通過①→②→③使血糖恢復正常，其主要原因是胰高血糖素分泌增多

B. 長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島A細胞受損

C. 胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調(diào)節(jié)，兩者起協(xié)同作用

D. 人體細胞膜上若缺乏胰島素受體，可能導致細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

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