【題目】赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗表明了

A. 病毒中有DNA，沒有蛋白質(zhì)B. 細(xì)菌中有DNA，沒有蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)和DNA，是遺傳物質(zhì)D. DNA是遺傳物質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗表明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，由于蛋白質(zhì)沒有進入到細(xì)菌中，因此該實驗不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制，這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示。此外，a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用�，F(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A. 白∶粉∶紅=3∶10∶3 B. 白∶粉∶紅=3∶12∶1

C. 白∶粉∶紅=4∶3∶9 D. 白∶粉∶紅=6∶9∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞有氧呼吸的過程，其中①～③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. ①和③都是線粒體的組成部分

B. ②中產(chǎn)生的乙多于①中產(chǎn)生的乙

C. ②和③中都能產(chǎn)生ATP，而①中不能

D. 若人體細(xì)胞缺少02，則①中會產(chǎn)生酒精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】衍生物A的化學(xué)式為C9H8O4。請回答下列問題：

(1)A的不飽和度為________。

(2)已知A的苯環(huán)上取代基彼此相間，A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，也能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2，還能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，則A含有的官能團名稱是____________________，滿足上述條件的A的結(jié)構(gòu)可能有________種。

(3)A的一種同分異構(gòu)體B是鄰位二取代苯，其中一個取代基是羧基，B能發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化。

回答下列問題：

①C→E的反應(yīng)類型為________。

②D與濃溴水反應(yīng)的主要產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為______________。

③F可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型有________(雙選；填選項字母)。

A．取代反應(yīng) B．加成反應(yīng)

C．消去反應(yīng) D．加聚反應(yīng)

④B與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醇發(fā)生催化氧化時，有如下規(guī)律：①羥基所在的碳原子上若有2個H原子，該醇能被氧化成醛；②羥基所在的碳原子上若有1個H原子，該醇能被氧化成酮；③羥基所在碳原子上若沒有H原子，該醇不能被氧化。已知某飽和一元醇的分子式為C7 Hl6O，其部分同分異構(gòu)體如下圖所示。

A. B.

C. D. CH3(CH2)5CH2OH

回答下列問題：

(l)飽和一元醇的通式為___________。

(2)D的名稱是______________。

(3)可以發(fā)生消去反應(yīng)，生成兩種單烯烴的是______（填字母，下同）；可以氧化生成醛的是______；不能被氧化的是_____；被氧化生成酮的是____。

(4)1 molC7H16O與足量的金屬鈉反應(yīng)生成____L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)H2。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酸異丁香酚酯主要用于配制樹莓、草莓、漿果和混合香辛料等香精。其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示，下列說法正確的是

A. 異丁香酚的分子式是C10H12O2，分子中含有含氧官能團羥基和醚鍵

B. 乙酸異丁香酚酯中的所有碳原子不可能在一個平面內(nèi)

C. 乙酸異丁香酚酯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)

D. 1 mol乙酸異丁香酚酯最多能與1 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在遺傳學(xué)的研究中選取豌豆作為實驗材料,其主要原因是

①異花傳粉②自花傳粉③具有易于區(qū)分的性狀④閉花授粉

A. ①④B. ②③④C. ①②③④D. ①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑選→清洗→去皮→去核→脫澀處理→切塊→壓榨→柿汁→滅菌→酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→滅菌→陳釀→淋醋→過濾→成品請回答下列問題：

（1）脫澀過程可以用成熟的蘋果、梨等水果釋放的_________氣體促進柿子成熟。

（2）將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持1020分鐘的目的是_______。酒精發(fā)酵時可添加活性干酵母進行，發(fā)酵的原理是____________(寫反應(yīng)式）。

（3）若醋酸發(fā)酵時需擴大培養(yǎng)醋酸菌種，實驗室常用的接種方法是_________和___________；接種前應(yīng)對培養(yǎng)皿、接種環(huán)和培養(yǎng)基進行滅菌，方法分別是________________；接種后培養(yǎng)時需要設(shè)置空白培養(yǎng)基，目的是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子復(fù)制與遺傳信息轉(zhuǎn)錄的相同之處是

A. 利用的模板都相同B. 利用的原料都相同

C. 所利用的酶都相同D. 都遵循堿基互補配對原則

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案