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下列生物中，屬于真核生物的是（ ）

A．HIV病毒 B．酵母菌 C．藍藻 D．大腸桿菌

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在生物工程中，科學家已經可以利用多種類型的生物反應器來生產人類需要的生物產品．下列生物反應器的應用中，必須破壞相應細胞才能獲得生物產品的是（　�。�
A．利用篩選出來的得優(yōu)質酵母菌釀造葡萄酒
B．利用單克隆抗體制備技術制作精確診斷SARS病毒的試劑盒
C．利用植物組織培養(yǎng)技術培育人參細胞快速獲得大量人參皂苷
D．利用微生物的發(fā)酵作用將沼氣池中的有機廢物轉化為沼氣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜上與細胞的識別、免疫反應、信息傳遞和血型決定有著密切關系的化學物質是（ ）

A．核酸 B．磷脂 C．糖蛋白 D．脂肪

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察核酸在真核細胞內的分布情況時，采用的染料是（ ）

A．蘇丹Ⅲ染液 B．龍膽紫染液

C．醋酸洋紅染液 D．吡羅紅甲基綠染液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明為清楚地觀察酵母菌的細胞結構，想使用放大倍數(shù)為400倍的顯微鏡，他應選擇下列哪種目鏡、物鏡的組合（ ）

A．5×、10× B．10×、10×

C．5×、40× D．10×、40×

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期示意圖，分析回答：

（1）如果只考慮一個細胞周期，那么該圖示缺少處于 期的示意圖．而該時期細胞主要是進行活躍的物質準備，即進行 ．

（2）用字母表示上述細胞有絲分裂的先后順序是

（3）D圖中1結構稱為 ，其向四周擴展會形成 ．

（4）圖示的A時期細胞內含 條染色單體，B時期細胞內含 個核DNA分子．

（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是 ．（用字母表示）

（6）請參考圖1在圖2的坐標中畫出一個細胞周期中細胞內的DNA數(shù)量變化曲線圖（注：準確標出橫坐標的各時期名稱，和縱坐標的DNA數(shù)）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關實驗的選材與實驗目的符合的是（ ）

A．選用甘蔗汁檢驗還原糖

B．選用過氧化氫酶研究溫度對酶活性的影響

C．選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮觀察質壁分離

D．選用蛙的紅細胞觀察有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是卡那霉素的分子結構示意圖．卡那霉素是一種抗生素，用于治療因某些病菌感染而引起的疾病，它能與這些病菌的核糖體發(fā)生專一性的結合從而致使mRNA密碼誤讀，導致病菌不能正常合成蛋白質而死亡．下列有關敘述中，正確的是（　�。�
A．卡那霉素通過抑制某些病菌體內的基因轉錄過程而將其殺死
B．卡那霉素是由三個單糖分子脫水縮合而成
C．卡那霉素可殺死某些病菌但對人體細胞無影響，可能是因為人體細胞和這些病菌的核糖體存在差異
D．長期使用卡那霉素可誘導病菌種群產生抗藥性的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合速率的曲線；圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強度影響的變化曲線．請分析回答：

（1）圖1的a點表示甲植物呼吸作用強度，在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質方向移動．圖2中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C3的含量低；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量高．
（2）在有氧條件下，生長中的植物細胞內的葡萄糖先在細胞質基質（填細胞結構）中脫氫，生成丙酮酸．
（3）圖1中，如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是甲植物，在晴轉陰瞬間，葉肉細胞中C5化合物相對量的變化趨勢減少．光照強度為10千勒克斯時，甲、乙植物的實際光合作用速率差值為6mgCO2/（100cm2•h）．

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