油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖所示.科研人員根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到了58%.據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、從圖形可知基因通過(guò)控制酶的合成從而直接控制生物的性狀
B、油菜產(chǎn)油率高的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)C的形成抑制了酶b合成過(guò)程中的轉(zhuǎn)錄階段
C、模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過(guò)程中堿基配對(duì)的方式為A-T、G-C
D、酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
考點(diǎn):基因與性狀的關(guān)系,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專(zhuān)題:
分析:1、基因與性狀的關(guān)系:基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)控制性狀;通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,從而影響生物性狀.
2、DNA與RNA在組成成分上的差異:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖,②堿基不完全相同,DNA中的堿基是A、T、G、C,RNA中的堿基是A、U、G、C;
3、看圖可知:油菜產(chǎn)油率高的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)C的形成抑制了酶b合成過(guò)程中的轉(zhuǎn)錄階段.
4、蛋白質(zhì)多樣性的原因是:組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同.
解答: 解:A、從圖形可知基因通過(guò)控制酶的合成從而間接控制生物的性狀,A錯(cuò)誤;
B、油菜產(chǎn)油率高的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)C的形成抑制了酶b合成過(guò)程中的翻譯階段,B錯(cuò)誤;
C、模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過(guò)程中堿基配對(duì)的方式為A-U、G-C,T-A,C錯(cuò)誤;
D、酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生的識(shí)圖能力,圖文轉(zhuǎn)換能力,對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

目前,科學(xué)家可以應(yīng)用生物技術(shù)進(jìn)行一些疾病的治療,如器官移植、單抗診斷、基因治療等.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
人體器官移植面臨的主要問(wèn)題有供體器官短缺和免疫排斥.
(1)為了解決器官短缺的問(wèn)題,科學(xué)家將目光集中在某種小型豬身上,但實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最大難題是免疫排斥.同時(shí),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)有一種DAF蛋白,可以抑制免疫系統(tǒng)對(duì)外來(lái)細(xì)胞的攻擊,于是有人提出用基因工程的方法對(duì)豬的器官進(jìn)行改造從而減少排斥.在改造中,目的基因是
 
,受體細(xì)胞一般選用
 
,導(dǎo)入方法常用的是
 

(2)免疫排斥主要是由
 
細(xì)胞引起的,該細(xì)胞是在
 
(器官)發(fā)育成熟的.臨床上通常通過(guò)使用免疫抑制藥物來(lái)抑制該細(xì)胞的增殖從而提高器官移植的成活率.
(3)自體器官移植可以避免免疫排斥,目前有些自體器官可以通過(guò)對(duì)患者的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo)分化形成.胚胎干細(xì)胞來(lái)源于
 
或原始性腺,也可以通過(guò)
 
技術(shù)得到重組細(xì)胞后再進(jìn)行相應(yīng)處理獲得.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)(其它條件不變且適宜),單位時(shí)間.O2吸收量和O2產(chǎn)生量的變化.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、光照強(qiáng)度為a時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
B、光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率
C、光照強(qiáng)度為c、d時(shí),該細(xì)胞能積累有機(jī)物
D、光照強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞需吸收2個(gè)單位的二氧化碳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果樹(shù)開(kāi)花或形成果實(shí)過(guò)多時(shí),會(huì)影響果實(shí)的產(chǎn)量和品質(zhì),常用噴灑生長(zhǎng)素的類(lèi)似物進(jìn)行疏花疏果,其原理是(  )
A、生長(zhǎng)素類(lèi)似物可抑制傳粉受精
B、低濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育
C、生長(zhǎng)素類(lèi)似物可抑制果實(shí)發(fā)育
D、高濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)婚姻法規(guī)定“禁止近親結(jié)婚”,其科學(xué)依據(jù)是( 。
A、近親結(jié)婚者的后代發(fā)生基因突變的比列增高
B、人類(lèi)遺傳病都是由隱性基因控制的
C、近親結(jié)婚者的后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多
D、近親結(jié)婚的后代必患遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程,其中1~3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
B、①和②所含酶的種類(lèi)不同
C、②和③都能產(chǎn)生大量ATP
D、①和②都具有雙層生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

14C標(biāo)記參加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的哪一過(guò)程(  )
A、二氧化碳被還原為糖的過(guò)程
B、光反應(yīng)必須在有光條件下進(jìn)行
C、光合作用中能量的傳遞過(guò)程
D、碳反應(yīng)不需要光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

免疫調(diào)節(jié)在動(dòng)物和人生命活動(dòng)中起重要作用,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過(guò)程屬于
 
(“特異性”或“非特異性”)免疫.
(2)若提取大腸桿菌蛋白A,注射到小鼠腹腔內(nèi),進(jìn)行第一次免疫.一段時(shí)間后,檢測(cè)到抗A蛋白抗體水平達(dá)到峰值.在這個(gè)過(guò)程中,
 
細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的
 
細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,再用大腸桿菌蛋白A進(jìn)行第二次免疫,
 
細(xì)胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體.
(3)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,其病因是患者產(chǎn)生了抗突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)受體的相應(yīng)抗體.該抗體與神經(jīng)遞質(zhì)受體特異性結(jié)合,造成神經(jīng)遞質(zhì)不能與其受體正常結(jié)合,導(dǎo)致
 
信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)真核細(xì)胞中基因和染色體的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)胞中的基因都在染色體上
B、一條染色體上可能有多個(gè)基因
C、核基因和染色體在體細(xì)胞中一般成對(duì)存在
D、位于同染色體上的基因形成配子時(shí),有自由組合的情形

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