下圖表示概念間的相互關(guān)系,下列概念依次與a、b、c、d、e相對(duì)應(yīng)的一組是

A.生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸

B.物質(zhì)出入細(xì)胞、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胞

C.染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸

D.細(xì)胞生物、原核生物、真核生物、藍(lán)藻、顫藻

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示概念間的相互關(guān)系,下列概念依次與a、b、c、d、e不相對(duì)應(yīng)的一組是 

A.生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素、性激素
B.物質(zhì)出入細(xì)胞、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C.染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸
D.細(xì)胞生物、原核生物、真核生物、藍(lán)藻、顫藻

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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高三上學(xué)期8月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示概念間的相互關(guān)系。下列概念依次與a、b、c、d、e相對(duì)應(yīng)的一組是

A.染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸

B.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胞

C.免疫調(diào)節(jié)、特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫

D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者、分解者

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省茂名市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型:選擇題

下圖表示概念間的相互關(guān)系.下列概念依次與a、b、c、d、e不相對(duì)應(yīng)的一組是

  A.染色體.DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸

  B.物質(zhì)出入細(xì)胞、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn) 輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胞

  C.生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸

  D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者、分解者

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示概念間的相互關(guān)系。下列概念依次與a、b、c、d、e相對(duì)應(yīng)的一組是

A.染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸

B.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胞

C.免疫調(diào)節(jié)、特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫

D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者、分解者

 

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科目:高中生物 來源:2011年海南省?谑懈呷呖颊{(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示概念間的相互關(guān)系,下列概念依次與a、b、c、d、e不相對(duì)應(yīng)的一組是

A.染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、脫氧核糖核苷酸

B.物質(zhì)出入細(xì)胞、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胞

C.生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸

D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物、原核生物、真核生物、藍(lán)藻、顫藻

 

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