下列說(shuō)法正確的是
①同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體數(shù)一般是相同的
②隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
③在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,性狀分離是指雜種顯性個(gè)體與純種隱形個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代
④女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親
⑤性染色體上的基因都可以控制性別
⑥性別受性染色體的控制而與基因無(wú)關(guān)


  1. A.
    一項(xiàng)
  2. B.
    兩項(xiàng)
  3. C.
    三項(xiàng)
  4. D.
    四項(xiàng)
B
試題分析:同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,都是通過(guò)減數(shù)分裂,最后染色體數(shù)比原始生殖細(xì)胞減少一半,所以如果減速分裂正常,染色體數(shù)一般是相同的,①對(duì)。顯性純合體和隱形個(gè)體雜交,在雜交后代中未表現(xiàn)出來(lái)的形狀叫做隱性性狀,②錯(cuò)。在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱形性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離,③錯(cuò)。女兒的性染色體一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親,④對(duì),性染色體上的性別決定基因可以控制性別,其它的基因不能控制性別,⑤錯(cuò)。性別決定主要受性染色體的基因控制,⑥錯(cuò)。所以答案為B.
考點(diǎn):考察細(xì)胞的減數(shù)分裂、動(dòng)物配子的形成過(guò)程,基因的分離定律和自由組合定律、伴性遺傳。意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

桌上有一杯開水,小明的手不小心碰到,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.小明會(huì)迅速縮手,同時(shí)會(huì)感覺(jué)到燙
B.小明感覺(jué)到手很燙,此感覺(jué)在大腦皮層形成
C.在整個(gè)過(guò)程中,小明體內(nèi)反射弧上的興奮可雙向傳導(dǎo)
D.第二天小明又在桌上看到一杯水,很小心地避開,此過(guò)程為非條件反射

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科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是(      )

A.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四個(gè)同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是b

B.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b

C.若M表示種群的個(gè)體數(shù)目。a、b、c、d表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四個(gè)不同種群,則a種群所具有能量一定最少

D.若M表示種群的能量值,a、b、c、d表示四個(gè)不同的種群,它們構(gòu)成食物關(guān)系,則c的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致a、b的數(shù)目減少

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人類某疾病遺傳的家族系譜圖,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生(即由一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體),8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生(即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體)。下列說(shuō)法正確的是

A 若用A,a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則2號(hào),6號(hào),11號(hào)個(gè)體的基因型依次為Aa,Aa或AA,aa

B 6號(hào)為純合子的概率為1/3,9號(hào)為雜合子的概率為2/3

C 7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子,為患病女孩的概率是1/4

D 如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,他們生出有病孩子的概率是1/6

 

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科目:高中生物 來(lái)源:河南省開封市2010屆高三二模(生物)試題 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)人員為研究遞質(zhì)——乙酰膽堿(Ach)濃度與反應(yīng)時(shí)同的關(guān)系,如下圖所示,在A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn),測(cè)量結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是          (    )

Ach濃度(mol·L-1

C處感受刺激時(shí)間(ms)

D處感受刺激時(shí)間(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.01

5.31

0.4

5.01

5.24

0.5

5.00

5.16

A.隨Ach濃度升高,興奮在C處的傳導(dǎo)與D處的傳遞所需時(shí)間不同

B.隨Ach濃度升高,刺激B處,C、D處的電位變化逐漸由相同變不同

C.軸突中原有突觸小泡在實(shí)驗(yàn)前需除去,避免E處不同遞質(zhì)同時(shí)跨膜運(yùn)輸

D.甲狀腺激素及下丘腦、垂體對(duì)圖示結(jié)構(gòu)的發(fā)育都會(huì)發(fā)揮直接或間接的作用

 

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下列說(shuō)法正確的是(     )

A.從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過(guò)程

B.體外受精的胚胎必須培養(yǎng)到?芭卟趴梢浦驳侥阁w內(nèi)

C.胚胎移植可移植到其他任一動(dòng)物體內(nèi)

D.同卵雙生是由于1個(gè)卵子與2個(gè)精子完成了受精過(guò)程所致

 

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