【題目】下圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明的是(。

A. 根具有向重力性,莖具有負(fù)向重力性

B. 生長(zhǎng)素對(duì)植物的作用具有二重性

C. 根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)

D. 產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是根尖和莖尖

【答案】D

【解析】試題分析:橫放一段時(shí)間后,根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng),A正確。對(duì)于根和莖,近地側(cè)生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素濃度高,背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,而根對(duì)生長(zhǎng)素較敏感,高濃度抑制生長(zhǎng),近地側(cè)生長(zhǎng)抑制,背地側(cè)生長(zhǎng)快,體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的二重性,而莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)較快,背地側(cè)生長(zhǎng)較慢,B正確。根向地生長(zhǎng)有利吸收土壤水和無(wú)機(jī)鹽,莖背地生長(zhǎng)有利葉吸收陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,C正確。根尖產(chǎn)生生長(zhǎng)素向根尖以下部分運(yùn)輸,促進(jìn)該部分生長(zhǎng),莖尖產(chǎn)生生長(zhǎng)素向莖尖以下部分運(yùn)輸,促進(jìn)該部分生長(zhǎng),但是該實(shí)驗(yàn)沒有驗(yàn)證生長(zhǎng)素產(chǎn)生部位,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料,完成生長(zhǎng)激素和胰島素相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,相關(guān)分析正確的是( )

A. 切除胰腺和垂體可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

B. 該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,需要增添空白對(duì)照組

C. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素具有協(xié)同作用

D. 增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是

A刺激強(qiáng)度的大小 B感受器的興奮性

C突觸數(shù)目的多少 D效應(yīng)器的興奮性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】衣藻是一種單細(xì)胞植物,生活在淡水中.某植物學(xué)家用衣藻進(jìn)行了甲、乙兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)前對(duì)甲組進(jìn)行了某種處理,在其他條件相同的情況下培養(yǎng)7天后,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下面對(duì)甲組所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理,推測(cè)合理的是(

A.培養(yǎng)水體中添加了比乙組更少的葡萄糖
B.培養(yǎng)水體中添加了適量的無(wú)機(jī)鹽
C.水中的物質(zhì)直接在細(xì)胞外組合成了若干新的衣藻細(xì)胞
D.去除了衣藻的DNA,衣藻繁殖得更快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官

B. 小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上的非等位基因的自由組合

D. 每個(gè)容器中兩種小球的數(shù)量需相等,但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究田鼠的某種遺傳病的遺傳方式,科研人員用患病的田鼠和正常田鼠做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表,回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果合理的解釋:

①患病性狀只在_______(填“雌”或“雄”)性田鼠中表現(xiàn);

②該遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,只要個(gè)體的基因型中含有_____個(gè)顯性基因即表現(xiàn)為正常。

(2)依據(jù)上述解釋,雜交組合二的親本基因型為__________(用A、a 和B、b表示)

(3)請(qǐng)從F1和F2中選擇小鼠,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述解釋:

實(shí)驗(yàn)方案:__________________________

支持該解釋的預(yù)期結(jié)果:_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)生物C在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 . 科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.
(2)圖中B之所以能進(jìn)行光合作用的是其內(nèi)含有和兩種色素,以及與光合作用進(jìn)行有關(guān)的酶.
(3)生活在湖水中的藍(lán)藻,當(dāng)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】α-銀環(huán)蛇每能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合,有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酸膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毐的癥狀分別是

A肌肉松弛、肌肉僵直 B肌肉値直、肌肉松弛

C肌肉松弛、肌肉松弛 D肌肉他直、肌肉偎直

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在酒精發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管連接,其主要目的是( )

A. 讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出

B. 防止雜菌污染

C. 防止散熱過(guò)多

D. 有利于通過(guò)排氣口進(jìn)行氣體交換

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案