下列關于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是
A.原核生物的遺傳物質(zhì)主要位于擬核中
B.細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C.病毒的遺傳物質(zhì)不一定是DNA
D.生物細胞中的核酸都是遺傳物質(zhì)
科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試(一)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關敘述,錯誤的是( )
A.細胞代謝過程中,核糖體和中心體都有水生成
B.在休眠的生物體內(nèi),自由水與結合水的比值將下降
C.無機鹽離子對于維持血漿的滲透壓和酸堿平衡等有重要作用
D.糖蛋白、載體蛋白、抗體都是具有特異性識別能力的物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西北流市畢業(yè)班適應性訓練理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其葉肉細胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點對應時刻分別為6點和19點。請據(jù)圖同答:
(1)若要測定圖甲中植物的凈光合速率,可供選擇的測定指標是(答一項即可)__________。
(2)圖乙中光反應的具體部位是[ ]_______ (填字母及名稱)。該反應中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為______。
(3)葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時,對應圖丙中的區(qū)段是__________。
(4)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是______________。若適當提高CO2的濃度,B點將______移;若提高溫度,曲線的變化是____________(上移;下移;不動;無法確定)。
(5)丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為240mg,假設該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的有機物(以葡萄糖量來計算)總量是________mg。
(6)在生產(chǎn)實踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與單倍體相關知識的敘述,正確的是
A.單倍體是指具有一個染色體組的生物體
B.單倍體育種的原理是基因突變
C.單倍體育種能夠明顯地延長育種年限
D.培育單倍體的常用方法是花藥離體培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析不正確的是
A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1
B.甲、丙豌豆雜交后代有四種表現(xiàn)型
C.乙豌豆自交后代有三種基因型
D.丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上)的個體,在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生了一個基因型為Ab精子,則同時產(chǎn)生的另外三個精子的基因型為
A. Ab、ab、ab B. Ab、aB、aB C. AB、aB、ab D. ab、AB、ab
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項,除哪項外都是孟德爾獲得成功的原因
A.先研究一對相對性狀,后研究多對相對性狀
B.選用豌豆做實驗材料
C.先研究基因行為變化,后研究性狀分離現(xiàn)象
D.用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞市高一下學期四校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知在肝細胞的某DNA分子的一條鏈上,G與C之和占60%,A占24%,則在它的互補鏈中,A占整個DNA分子堿基的比為( )
A.60% B.8% C.12% D.16%
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科目:高中生物 來源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一對夫婦,女方患白化病,她的父親是血友病患者;男方正常,但他的母親是白化病患者。預計這對夫婦所生子女中同時患兩種病的幾率是( )
A.50% B.25% C.12.5% D.6.25%
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