Question

菜豆植物地上部分的生長表現出頂端優(yōu)勢，為探究根的生長是否也具有頂端優(yōu)勢（菜豆根為直根系，有主根和側根之分），某實驗小組設計方案如下：
①取已萌發(fā)并長出根（約2cm）的菜豆種子30粒，均分為A、B、C三組；
②A組切除主根根尖，B組用錫箔小帽套住根尖，C組保持完整，三組均放在適宜的條件下培養(yǎng),3-4天后觀察實驗結果。

（1）根據實驗目的，修改實驗方案中不妥之處；

（2）遵照修改后的方案預測最可能的實驗結果；

（3）依據預測結果，得出結論。

（4）利用植物幼苗的根還可做哪些實驗（至少二種）。

Answer 1

（1）分兩組，刪除B 組

（2）A 組主根不生長，側根多而且快速生長；C 組正常生長。

（3）說明根的生長具有頂端優(yōu)勢現象

（4）根的向性運動、根尖細胞有絲分裂的觀察、不同濃度的生長素對根生長的影響

本試題是考查的是生長素的生理作用的兩重性，既能促進生長也能抑制生長，是一個實驗設計的試題，對于設計實驗來說，有兩種實驗，一個是驗證性實驗再就是探究性實驗，本試題是一個驗證性的實驗，其實驗的結論和試題要驗證的問題是相同的。最主要的是設計實驗的兩個原則，一個是對照實驗的原則，一個是單一變量的原則，B組實驗是驗證的是感受光刺激的部位，與本實驗沒有什么聯系。對于實驗的結果要從我們知識結構上進行描述A 組主根不生長，側根多而且快速生長；C 組正常生長。