已知某二肽化合物分子式為C5H10N2O3,其中一個(gè)氨基酸的R基為—CH3，則另一氨基酸的結(jié)構(gòu)式應(yīng)為 (    )

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科目：高中生物 來(lái)源：天津市天津一中2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：013

下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是

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A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)

B．某條肽鏈由三個(gè)氨基酸分子縮合而成，含有兩個(gè)肽鍵，故這條肽鏈叫做二肽

C．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)中有些具有防御功能，如抗體；有些具有接受信息的功能，如受體

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆湖北孝感中學(xué)高三年級(jí)九月調(diào)研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某非環(huán)狀多肽，分子式為C21HxOyN4S2（無(wú)二硫鍵）。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。下列有關(guān)該多肽的敘述正確的是

A．該多肽徹底水解后能產(chǎn)生4種氨基酸

B．該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別是32和4

C．該多肽有三個(gè)肽鍵，為三肽化合物

D．該多肽在核糖體上形成，形成過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了54

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆天津市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是

A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)

B．某條肽鏈由三個(gè)氨基酸分子縮合而成，含有兩個(gè)肽鍵，故這條肽鏈叫做二肽

C．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)中有些具有防御功能，如抗體；有些具有接受信息的功能，如受體

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
  2. B.
    某條肽鏈由三個(gè)氨基酸分子縮合而成，含有兩個(gè)肽鍵，故這條肽鏈叫做二肽
  3. C.
    已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)
  4. D.
    蛋白質(zhì)中有些具有防御功能，如抗體；有些具有接受信息的功能，如受體

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市天津一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是
A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
B．某條肽鏈由三個(gè)氨基酸分子縮合而成，含有兩個(gè)肽鍵，故這條肽鏈叫做二肽
C．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)
D．蛋白質(zhì)中有些具有防御功能，如抗體；有些具有接受信息的功能，如受體

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