下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是( 。
A. 基因突變一定遺傳
B. 基因重組一定遵循孟德爾定律
C. 基因突變一定導(dǎo)致基因分子結(jié)構(gòu)的改變
D. 染色體變異一定引起DNA分子結(jié)構(gòu)的變化
科目:高中生物 來源:2017屆廣西欽州市畢業(yè)班第一次適應(yīng)性測試(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用不同濃度的NAA溶液浸泡某植物的插條,觀察其生根的實驗,下列敘述正確的是
A. 該實驗可探究適于插條生根的最適NAA濃度
B. 該實驗不能選用保留相同數(shù)量芽的插條作材料
C. 該實驗的自變量可以是插條的生根數(shù)量
D. 該實驗可以不做預(yù)實驗和不設(shè)空白對照組
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 催化①過程的酶是DNA聚合酶
B. ④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合
C. 催化②⑤過程的酶都必須能耐高溫
D. 過程③需要解旋酶
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
油菜物種Ⅰ(2n=20)與Ⅱ(2n=18)雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,得到一個油菜新品系III(注:Ⅰ的染色體和Ⅱ的染色體在減數(shù)分裂中不會配對)。
(1)秋水仙素通過抑制植物_____組織細(xì)胞中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能_______,從而引起細(xì)胞內(nèi)的染色體加倍。
(2)觀察新品系III細(xì)胞染色體的數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選擇處于分裂________期的細(xì)胞觀察,因為處于該期的細(xì)胞________。正常情況下該期的一個細(xì)胞中有_______條染色單體。
(3)油菜新品系III屬于_______倍體植物,減數(shù)分裂過程中可形成_______個四分體。
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為燕麥胚芽鞘向光彎曲生長示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 向光側(cè)細(xì)胞較小是因為強光使生長素失去作用
B. 向光側(cè)細(xì)胞分裂太快導(dǎo)致向光側(cè)細(xì)胞體積較小
C. 胚芽鞘向光彎曲生長是因為背光側(cè)細(xì)胞發(fā)生彎曲
D. 背光側(cè)的生長素濃度能起到促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為達(dá)到實驗?zāi)康,必須始終在堿性條件下進(jìn)行的實驗是( )
A. 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
B. 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度
C. 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
D. 利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖的a至d為物質(zhì)出入細(xì)胞膜方式的示意圖,以下敘述正確的是( 。
A. a可以表示CO2分子主動運輸?shù)桨麅?nèi)
B. b可表示葡萄糖自由擴(kuò)散至胞外
C. c可表示鈉離子經(jīng)通道被動運輸入胞內(nèi)
D. d可表示蛋白質(zhì)由內(nèi)吞作用入胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞中的細(xì)胞周期蛋白M可促進(jìn)DNA的復(fù)制。細(xì)胞中某種特異性siRNA(一種雙鏈RNA)可以導(dǎo)致細(xì)胞周期蛋白M的mRNA降解。下列分析錯誤的是
A. 此種siRNA會使細(xì)胞分裂速度加快
B. 這種特異性siRNA內(nèi)一定含有氫鍵
C. 細(xì)胞周期蛋白M可能需進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用
D. 細(xì)胞周期蛋白M的合成會受此種siRNA影響
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科目:高中生物 來源:2017屆山東菏澤高三下學(xué)期二調(diào)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo),麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原可被免疫細(xì)胞識別
B. 初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
C. 再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成槳細(xì)胞釋放淋巴因子
D. 入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化
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