肥胖是與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展相伴而生的“富貴病”，控制體重和科學(xué)減肥已成為人們關(guān)注的熱門話題。某人為控制肥胖，減輕體重，采取禁食油脂、少食淀粉類食品，代之以大量的蛋白質(zhì)類食品的方法。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)效果不佳，其原因可能是?

A.食用淀粉雖少，但機(jī)體攝入的大部分淀粉仍轉(zhuǎn)變成脂肪?

B.蛋白質(zhì)通過脫氨基作用，不含氮的部分轉(zhuǎn)變成脂肪?

C.大量的蛋白質(zhì)通過氨基轉(zhuǎn)換作用，最終形成脂肪?

D.淀粉與蛋白質(zhì)協(xié)同作用，促進(jìn)脂肪的合成

B　


解析:

三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的關(guān)系表現(xiàn)為：可以相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化是有條件的，相互制約，因此A、D選項(xiàng)錯(cuò)；蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂肪的代謝途徑，只能通過脫氨基作用來實(shí)現(xiàn)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，B選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012年江蘇省姜堰市高二學(xué)業(yè)水平測試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)人口增長問題的敘述中，正確的是

A．世界各大洲中，人口自然增長率最高的是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)

B．人口增長越快越好，因?yàn)橛谐渥愕膭趧?dòng)力資源

C．人口過多會給社會增加一系列負(fù)擔(dān)，所以人口發(fā)展越慢越好

D．人口增長必須與社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

肥胖是與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展相伴而生的“富貴病”，控制體重和科學(xué)減肥已成為人們關(guān)注的熱門話題。某人為控制肥胖，減輕體重，采取禁食油脂、少食淀粉類食品，代之以大量的蛋白質(zhì)類食品的方法。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)效果不佳，其原因可能是


  1. A.
    食用淀粉雖少，但機(jī)體攝入的大部分淀粉仍轉(zhuǎn)變成脂肪
  2. B.
    蛋白質(zhì)通過脫氨基作用，不含氮的部分轉(zhuǎn)變成脂肪
  3. C.
    大量的蛋白質(zhì)通過氨基轉(zhuǎn)換作用，最終形成脂肪
  4. D.
    淀粉與蛋白質(zhì)協(xié)同作用，促進(jìn)脂肪的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)人口增長問題的敘述中，正確的是


  1. A.
    世界各大洲中，人口自然增長率最高的是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)
  2. B.
    人口增長越快越好，因?yàn)橛谐渥愕膭趧?dòng)力資源
  3. C.
    人口過多會給社會增加一系列負(fù)擔(dān)，所以人口發(fā)展越慢越好
  4. D.
    人口增長必須與社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

教材在實(shí)驗(yàn)觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂中告訴我們“上午10時(shí)到下午2時(shí)是洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的活躍期”，某三名同學(xué)對此提出質(zhì)疑：“一天中是否真的是這一階段細(xì)胞分裂最為活躍”。進(jìn)而他們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)問題。


(1)方法步驟：洋蔥根尖的培養(yǎng)：11月18日開始取洋蔥若干進(jìn)行培養(yǎng)。取材：從11月21日凌晨至22日凌晨共24小時(shí)，每隔3小時(shí)用剪刀剪取洋蔥根尖2～3mm。
(2)制作裝片首先是解離：將剪取的根尖放在解離液中，解離的目的是_______________，再經(jīng)過________等步驟制成裝片。
(3)觀察、讀數(shù)、記錄與整理數(shù)據(jù)：首先，能在顯微鏡下辨別出處于分裂期的細(xì)胞圖像，請判斷圖1中②③⑤所示的細(xì)胞處于什么時(shí)期？________________。然后，記錄和整理數(shù)據(jù)，見上表。如果將實(shí)驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)換成折線圖，以________為縱坐標(biāo)能為實(shí)驗(yàn)提供直觀的證據(jù)，請?jiān)趫D2中作出該折線圖。
(4)分析及討論從折線圖中可以看出，有絲分裂最活躍的時(shí)間________(是/不是)與書中的觀點(diǎn)相符合。據(jù)此，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)老師提出了建議：我們地區(qū)在每天的________這段時(shí)間取材為最佳。

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同步練習(xí)冊答案