有一株雜合體豌豆,經(jīng)過測交得到的大量子代中,共有4種表現(xiàn)型,且數(shù)目相近.如果用這株豌豆自交,則子代中雜合體的基因型共有( 。
A、2種B、4種C、5種D、9種
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:一株雜合體豌豆,經(jīng)過測交得到的大量子代中,共有4種表現(xiàn)型,且數(shù)目相近,比例為1:1:1:1,說明雜合體豌豆基因型為AaBb.據(jù)此答題.
解答: 解:根據(jù)測交后代有4種表現(xiàn)型,且數(shù)目比例為1:1:1:1,說明雜合體豌豆基因型為AaBb.因此,用這株豌豆自交,子代的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共9種.其中純合體的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb共4種,雜合體的基因型AABb、AaBB、AaBb、Aabb、aaBb共5種.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查測交法檢驗(yàn)F1的基因型,要求考生理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),掌握測交的概念和意義,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

微生物代謝的人工控制是指( 。
A、改變微生物的遺傳特性
B、控制發(fā)酵時(shí)的溫度
C、調(diào)節(jié)發(fā)酵過程中的pH,氧氣通入量
D、包括A、B、C三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)無機(jī)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、抗凍植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量高
B、占人體細(xì)胞鮮重最多的元素為O
C、無機(jī)鹽離子對維持血漿的酸堿平衡有重要作用
D、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是(  )
A、電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,不能誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合
B、去除植物細(xì)胞壁需酶處理,將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞不需酶處理
C、小鼠骨髓癌細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合后培養(yǎng)可制備單克隆抗體
D、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)都需要經(jīng)過脫分化處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一種觀賞植物的顏色由兩對等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律.純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1都是藍(lán)色;F1自交得到F2的表現(xiàn)型及其比例是:9藍(lán):6紫:1鮮紅.若F2藍(lán)色植株中的雙雜合體接受鮮紅色植株的花粉,則后代的表現(xiàn)型及比例是( 。
A、1藍(lán):1紫:2鮮紅
B、1藍(lán):1紫:1鮮紅
C、2藍(lán):1紫:1鮮紅
D、1藍(lán):2紫:1鮮紅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示基因在染色體上的分布情況,其中不遵循基因自由組合定律的相關(guān)基因是( 。
A、Aa與Dd
B、BB與Aa
C、Aa與Cc
D、Cc與Dd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳.用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律.從理論上講F3中表現(xiàn)為雜合白花植株的比例為( 。
A、
1
12
B、
1
24
C、
1
18
D、
1
36

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

肝細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜功能差異較大,其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中( 。
A、脂質(zhì)不同B、磷脂不同
C、蛋白質(zhì)不同D、糖類不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥,這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能( 。
A、調(diào)節(jié)血液的滲透壓
B、調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡
C、構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白
D、促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案