17.有一種“生物活性繃帶”的原理是讓細(xì)胞在特殊膜片上增殖5~7天后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處,并促進(jìn)新生皮膚層生長,達(dá)到愈合傷口的目的.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.人的皮膚燒傷后易引起感染,主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損所致
B.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來自本人的干細(xì)胞
C.若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排斥反應(yīng),原因是抗體對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用
D.膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合,與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

分析 1、人體的防衛(wèi)功能(三道防線):
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.
2、排斥反應(yīng)主要是由效應(yīng)T細(xì)胞引起的.

解答 解:A、皮膚是人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;
B、種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人,否則容易發(fā)生排斥反應(yīng),B正確;
C、若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng),主要是效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用,C錯(cuò)誤;
D、膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合,與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白(具有識(shí)別功能)有關(guān),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題以“生物活性繃帶”為素材,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,明確皮膚屬于第一道防線;識(shí)記特異性免疫的過程及免疫系統(tǒng)的應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)結(jié)合題干信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列判斷不正確的是( 。
A.母親的色盲基因可能傳給兒子,也可能傳給女兒
B.父親的色盲基因一定傳給女兒
C.男性是否患色盲,與其父親無關(guān)
D.舅舅是色盲,外甥一定是色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳病叫做周期性共濟(jì)失調(diào),致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常.該致病基因純合會(huì)導(dǎo)致胚胎致死.患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示.

請(qǐng)回答:
(1)圖中的過程②是翻譯.
(2)雖然正;蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,請(qǐng)根據(jù)圖示推測(cè)其原因是基因中堿基發(fā)生替換,使對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)榻K止密碼子.
(3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(4)一個(gè)患周期性共濟(jì)失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個(gè)既患該病又患色盲的孩子,請(qǐng)回答(色盲基因用b代表):
①請(qǐng)用遺傳圖解說明該結(jié)果(要求寫出配子情況).

②這對(duì)夫婦再生一個(gè)只患一種病的孩子的概率是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖中,甲為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌(E)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖乙為圖甲中某部分結(jié)構(gòu)放大圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖乙表示圖甲中[F](填字母)處的結(jié)構(gòu),名稱是突觸.在該處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).
(2)用針刺A時(shí),引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的過程被稱為反射.嗎啡有鎮(zhèn)痛作用,原因是嗎啡能和圖乙中[]③突觸后膜上的特異性受體結(jié)合使其失去與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的能力.
(3)當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)電位變化為負(fù)電位→正電位.
(4)現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測(cè)到電位變化的有D、E.
(5)如圖是突觸后膜接受突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向.其中正確的是D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的茉莉油的提取實(shí)驗(yàn).圖甲是實(shí)驗(yàn)流程,圖乙是茉莉油提取的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)該同學(xué)提取茉莉油的方法是水蒸氣蒸餾法.采摘原料應(yīng)在茉莉油含量較高的花開的盛期(填“花開的盛期”或“花開的晚期”)采收.
(2)圖甲中B過程表示分離油層,通常應(yīng)向油水混合物中加入NaCl促進(jìn)B過程的進(jìn)行.要完成圖甲C過程需要向提取液中加入無水NaSO4,因?yàn)橥ㄟ^B過程獲得的提取物可能含有一定的水分.
(3)蒸餾完畢,應(yīng)先撤出酒精燈,然后停止供水,最后拆卸蒸餾裝置,拆卸順序與安裝順序相反.
(4)茉莉油等芳香油揮發(fā)性強(qiáng),不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑(選擇“不”“易”填寫).
(5)橘皮精油主要儲(chǔ)藏在橘皮部分,提取一般不采用圖2所示的方法,原因是橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解.為了防止橘皮壓榨時(shí)滑脫,提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,然后用一種化學(xué)物質(zhì)浸泡,使橘皮變得粗糙,細(xì)胞變得疏松,該化學(xué)物質(zhì)是石灰水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于果蠅的敘述正確的是( 。
A.雌果蠅體細(xì)胞含有兩條X染色體
B.雄果蠅產(chǎn)生的精子中一定有Y染色體
C.雌果蠅產(chǎn)生的卵中有兩條X染色體
D.雄果蠅的體細(xì)胞中有兩條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長中對(duì)生長素(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)BR作為植物激素,與IAA共同調(diào)節(jié)(或調(diào)控)植物的生長發(fā)育.
(2)科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測(cè)定0~14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如圖所示.

①上述實(shí)驗(yàn)均在黑暗條件下進(jìn)行,目的是避免光照對(duì)(植物)向性生長的影響.
②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反.施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在4h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說明BR促進(jìn)主根和胚軸的向性(彎曲)生長.
(3)IAA可引起G酶基因表達(dá),G酶可催化無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物.科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時(shí)間后,觀察到,野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明BR影響IAA的分布,推測(cè)BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸.
(4)為驗(yàn)證上述推測(cè),可進(jìn)一步檢測(cè)并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細(xì)胞中IAA極性運(yùn)輸載體基因(填“IAA合成基因”或“IAA極性運(yùn)輸載體基因”)的表達(dá)量,若檢測(cè)結(jié)果是野生型植株主根細(xì)胞中該基因表達(dá)量高于BR合成缺陷突變體,則支持上述推測(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.以下材料選自某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的部分記錄.
實(shí)驗(yàn)名稱:低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化
實(shí)驗(yàn)步驟
(1)培養(yǎng)固定:將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上,待根長出l  cm左右,剪取根尖0.5~1  cm,置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi),并在冰箱的冷藏室誘導(dǎo)培養(yǎng)36  h.將誘導(dǎo)后的根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5~1  h,然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次.
(2)裝片制作:解離-→染色-→漂洗-→制片.
(3)觀察:先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂圖象,確認(rèn)某個(gè)細(xì)胞染色體發(fā)生數(shù)目變化后,再用高倍鏡觀察.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論低溫條件下根尖所有細(xì)胞染色體數(shù)目都加倍.
問題(1)請(qǐng)將上述內(nèi)容中錯(cuò)誤之處予以改正.
①將整個(gè)培養(yǎng)裝置放入冰箱的低溫室內(nèi);②解離-→漂洗-→染色-→制片;③部分細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化或者沒有細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變化.
(2)低溫導(dǎo)致染色體加倍的原因是低溫抑制紡錘體的形成.
如果要探究誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的最適溫度,請(qǐng)寫出簡單的設(shè)計(jì)思路:設(shè)置不同溫度梯度的對(duì)照組,觀察并比較結(jié)果.
(3)洋蔥體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期約為12  h.某同學(xué)利用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂,得到了如下結(jié)果.
細(xì)胞周期樣本1樣本2總數(shù)
間期424385
分裂期前期437
中期101
后期112
末期235
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)100
上述樣本1和樣本2表示兩個(gè)不同視野所看到的處在分裂各期的細(xì)胞數(shù)目,間期為10.2h.
(4)觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂裝片時(shí),判斷某細(xì)胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是同源染色體彼此分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列有關(guān)光合作用的問題.
下表為某地夏季晴朗的某天,玉米和花生凈光合速率測(cè)定值.如圖表示玉米CO2同化途徑.玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,通過系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行.這種酶被形象地稱為“CO2泵”.而花生缺乏類似的“CO2泵”.
時(shí)間光合速率(CO2mmol/m2•h)
玉米花生
9:30136.890.0
11:00144.072.0
12:30126.090.0
14:00108.079.2
15:3090.064.8
17:0054.454.1

(1)11:00時(shí),光照增強(qiáng),溫度過高,葉片氣孔開度下降,作為光合原料之一的CO2減少,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而此時(shí)玉米光合作用速率反而有所升高,原因是玉米內(nèi)有CO2泵,在進(jìn)入植物內(nèi)的CO2減少的情況下,仍可以維持細(xì)胞內(nèi)較高的CO2濃度;此時(shí)光照強(qiáng)度增強(qiáng),促進(jìn)光合作用加強(qiáng).
(2)如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“C02泵’’的活性降低,則在短時(shí)間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中ATP的含量變化呈_上升趨勢(shì),原因是此時(shí)卡爾文循環(huán)(或暗反應(yīng)、或C3的還原)受阻,ATP的消耗降低,而光反應(yīng)產(chǎn)生ATP不受影響.
(3)與11:00時(shí)相比,17:00時(shí),玉米光合作用速率的限制因素是光照強(qiáng)度.
(4)假設(shè)用表中11:00對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度連續(xù)照射兩種作物10分鐘,則玉米積累的葡萄糖總量比花生多360mg/m2.(相對(duì)原子量:C-12,O-16,H-1)
(5)卡爾文循環(huán)需要光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的H+,H+最初來源于物質(zhì)水.
(6)NH4+能增加類囊體膜對(duì)H+的通透性,從而消除類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差.若將NH4+注入葉綠體基質(zhì),下列過程中會(huì)被抑制的是B.
A.電子傳遞     B.ATP的合成   C.NADPH的合成   D.光能的吸收.

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同步練習(xí)冊(cè)答案