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【題目】對于甲型H1N1流感的病原體的敘述中，正確的是

A．病毒和草履蟲的結構相似

B．病毒是無細胞結構的生物

C．病毒寄生于活細胞的表面

D．只有在高倍光學顯微鏡下才可以看到病毒

【答案】B

【解析】草履蟲是真核細胞構成的，而病毒沒有細胞結構，A錯誤、B正確；病毒寄生在活細胞內，C錯誤；只有在電子顯微鏡下才可以看到病毒，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種大分子物質的基本單位，關于這種大分子物質的敘述中錯誤的是（ ）

A.它是脫氧核糖核酸（DNA）
B.含有C，H，O，N，P等元素
C.它只分布在細胞核中
D.堿基中有T（胸腺嘧啶）不會有U（尿嘧啶）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素及其類似物的敘述，錯誤的是

A. 用一定濃度的2，4-D可除去農田里的雜草

B. 高濃度的生長素類似物能抑制種子的形成，從而形成無籽番茄

C. 帶芽插條能生根，與植物體自身產生生長素的作用有關

D. 植物頂端優(yōu)勢的形成，與側芽附近的生長素濃度過高有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關植物激素調節(jié)的問題。

（1）下圖是荷蘭科學家溫特的研究實驗。

①甲組和乙組在實驗中均起_____作用。

②一段時間后，甲組、乙組和丙組胚芽鞘的生長情況分別是_____________、___ 、___ (填字母)。

A．不生長不彎曲 B．直立生長 C．向左彎曲生長 D．向右彎曲生長

③實驗證明：胚芽鞘尖端產生的化學物質對胚芽鞘生長具有____(填“促進”或“抑制”)作用。

（2）科學家從某微生物培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻植株瘋長的物質，稱之為________(填“赤霉素”或“脫落酸”)。

（3）木瓜可催熟柿子，原因是成熟果實能釋放出_____促進其他果實的成熟。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧模式圖，請運用所學知識，據圖回答下列有關問題：

（1）當某同學的手指突然受到針刺以后，會出現________________________反射，完成此反射活動的結構基礎是________________________________。

（2）興奮在神經元與神經元之間的傳遞是通過_______________________________完成的。興奮在神經元間的傳遞是________________________的。傳遞興奮的物質是_________________________。

（3） 若圖中的④受到了損傷，其他結構正常，當①受到刺激時，將會出現的現象時： 雖然有__________________________________________，但肌肉_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過多種調節(jié)來維持體溫的相對穩(wěn)定。下列敘述正確的是（ ）
A.安靜時主要由骨骼肌產熱
B.溫熱時血管舒張是通過體液調節(jié)實現的
C.人體的蒸發(fā)散熱主要通過呼吸道進行
D.寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設豌豆種群由 RR、Rr和rr基因型的個體組成，其中RR占40%、Rr占30%。該種群中r基因頻率為（ ）
A.45%
B.50%
C.55%
D.60%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮，重癥肌無力患者體內該過程出現異常，如圖是其發(fā)病機理示意圖，下列敘述錯誤的是

A. 物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

B. 抗a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除

C. 物質a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D. 患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成生物的元素和化合物的說法，正確的是

A．細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

B．生物界和非生物界在元素組成的種類和含量上都相同

C．細胞中的無機鹽多以化合物形式存在

D．植物缺乏N和Mg，將導致葉綠素不能合成，葉片顏色變黃

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