為了促進有絲分裂物質(zhì)對細胞分裂的促進作用,將小鼠的肝細胞懸浮液分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組,在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H-TdR);乙組中加入等劑量的3H-TdR加入促進有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后,分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度。據(jù)此回答下列問題:

(1)細胞內(nèi)3H-TdR參與合成的生物大分子是________,該種分子所在的細胞結構名稱是________,________。

(2)乙組細胞的總放射性強度比甲組的________,原因是_______________。

(3)細胞利用3H-TdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細胞周期的________期。

(4)在上述實驗中選用3H-TdR的原因是___________________。

答案:
解析:

 。1)DNA 染色體 線粒體

 。2)高 乙組細胞分裂旺盛,產(chǎn)生的細胞含有由胸腺嘧啶脫氧核苷合成的胸腺嘧啶脫氧核苷酸等為原料合成的DNA。

 。3)間

 。4)合成胸腺嘧啶脫氧核苷酸的原料,胸腺嘧啶脫氧核苷酸又是合成DNA的原料。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:101網(wǎng)校同步練習 高三生物 人民教育出版社(新課標 2002審查) 人教版 題型:071

為了促進有絲分裂物質(zhì)對細胞分裂的促進作用,將小鼠的肝細胞懸浮液分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組,在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H-TdR);乙組中加入等劑量的3H-TdR加入促進有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后,分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度。據(jù)此回答下列問題:

(1)細胞內(nèi)3H-TdR參與合成的生物大分子是________,該種分子所在的細胞結構名稱是________,________。

(2)乙組細胞的總放射性強度比甲組的________,原因是________________。

(3)細胞利用3H-TdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細胞周期的________期。

(4)在上述實驗中選用3H-TdR的原因是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:071

為了促進有絲分裂物質(zhì)對細胞分裂的促進作用,將小鼠的肝細胞懸浮液分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組,在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3HTdR);乙組中加入等劑量的3HTdR并且加入促進有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后,分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度。據(jù)此回答下列問題:

1)細胞內(nèi)3HTdR參與合成的生物大分子是________,該種分子所在的細胞結構名稱是________________

2)乙組細胞的總放射性強度比甲組的________,原因是________________________。

3)細胞利用3HTdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細胞周期的________期。

4)在上述實驗中選用3HTdR的原因是______________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了促進有絲分裂物質(zhì)對細胞分裂的促進作用,將小鼠的肝細胞懸浮液分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組,在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H-TdR);乙組中加入等劑量的3H-TdR加入促進有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后,分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度。據(jù)此回答下列問題:

 (1)細胞內(nèi)3H-TdR參與合成的生物大分子是     ,該種分子所在的細胞結構名稱是            。

(2)乙組細胞的總放射性強度比甲組的      ,原因是                                      

                                                                   

(3)細胞利用3H-TdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細胞周期的       期。

(4)在上述實驗中選用3H-TdR的原因是                                    。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

為了促進有絲分裂物質(zhì)對細胞分裂的促進作用,將小鼠的肝細胞懸浮液分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組,在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H-TdR);乙組中加入等劑量的3H-TdR加入促進有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后,分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度。據(jù)此回答下列問題:

(1)細胞內(nèi)3H-TdR參與合成的生物大分子是____,該種分子所在的細胞結構名稱是____,____。

(2)乙組細胞的總放射性強度比甲組的____,原因是____
____。

(3)細胞利用3H-TdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細胞周期的____期。

(4)在上述實驗中選用3H-TdR的原因是____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案