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制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的下列操作中，不正確的是( )

A．操作流程是計算、稱量、溶化、滅菌和倒平板

B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同倒入燒杯中再加水、去紙

C．滅菌后向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%瓊脂，并使其溶解

D．將培養(yǎng)基冷卻到約50 ℃時，在酒精燈火焰附近倒平板

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省七校聯合體高三第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中 I、II為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是

A． 基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變，體現了基因突變具有普遍性

B．I、II也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變

C．一個細胞周期中，間期基因突變頻率較高，主要是由于間期時間相對較長

D．在減數分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省廣元市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關稀釋涂布平板法，敘述錯誤的是（ ）

A．首先將菌液進行一系列的梯度稀釋

B．然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面

C．其核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)液的純度

D．結果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了保持菌種的純凈需要進行菌種的保藏，下列有關敘述不正確的是( )

A．對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法

B．臨時保藏的菌種一般是接種到試管的斜面培養(yǎng)基上

C．臨時保藏菌種容易被污染或產生變異

D．對于需要長期保存的菌種，可以采用低溫－4℃保藏的方法

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細胞分裂素的使用會影響實驗結果。下列說法正確的是

A．兩種激素用量的比例影響實驗結果

B．兩種激素使用的先后順序影響實驗結果

C．兩種激素使用時的濃度影響實驗結果

D．以上說法全部正確

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關于“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述，其中錯誤的是( )

A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經高溫、高壓滅菌后倒平板

B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1 mL，分別涂布于各組平板上

C．將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時

D．確定對照組無菌后，選擇菌落數在300以上的實驗組平板進行計數

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于腐乳制作的敘述，錯誤的是( )。

A．毛霉可利用其體內的酶將豆腐中的蛋白質分解成小分子肽和氨基酸

B．鹵湯中酒的含量越高，雜菌繁殖越快，豆腐越易腐敗

C．用鹽腌制腐乳的過程中，要控制鹽的用量，鹽的濃度過高會影響口味，過低則不足以抑制雜菌的生長，導致豆腐腐敗

D．其制作過程可以表示為：讓豆腐上長出毛霉―→加鹽腌制―→加鹵湯裝瓶―→密封腌制

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的實驗中，屬于自變量的是

A．催化劑

B．過氧化氫分解的速率

C．產生氣泡量

D．試管中的過氧化氫溶液的量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界中生物種群增長常表現為“S”型曲線。下列有關種群“S”型曲線的正確敘述是( )

A．“S”型曲線表示了種群數量和食物的關系

B．種群增長率在各階段是不相同的

C．“S”型曲線表明種群數量和時間無關

D．種群增長不受種群密度制約

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