如圖表示某淋巴細(xì)胞的生理過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是
A.該細(xì)胞在抗原再次進(jìn)入體內(nèi)時(shí),能夠識(shí)別抗原并迅速分泌大量抗體從而清除抗原。
B.若兩兩融合,融合時(shí)可產(chǎn)生3種類(lèi)型的融合細(xì)胞
C.抗體蛋白上的糖基團(tuán)是在②中形成的。
D.如果抗體中氨基酸數(shù)目為a,則細(xì)胞核內(nèi)控制該抗體蛋白合成基因的編碼區(qū)的堿基數(shù)目等于6a
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科目:高中生物 來(lái)源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 生物③必修 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(配人教版) 人教版 題型:022
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高三12月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體,請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞為_(kāi)_________細(xì)胞,它是由________分化而來(lái)的。
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是__________ ,主要分布在__________?贵w從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號(hào)) 。抗體的分泌過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 ,并以[ ]_________的形式轉(zhuǎn)變的。
(3)在抗體分泌的過(guò)程中要消耗由[ ]_______________提供的能量。
(4)機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”時(shí),便會(huì)導(dǎo)致________病,這類(lèi)疾病常見(jiàn)的如( )
A.乙肝 | B.流感 |
C.艾滋病 | D.紅斑狼瘡 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省分校高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體,請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞為_(kāi)_________細(xì)胞,它是由________分化而來(lái)的。
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是__________ ,主要分布在__________?贵w從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號(hào)) ?贵w的分泌過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 ,并以[ ]_________的形式轉(zhuǎn)變的。
(3)在抗體分泌的過(guò)程中要消耗由[ ]_______________提供的能量。
(4)機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”時(shí),便會(huì)導(dǎo)致________病,這類(lèi)疾病常見(jiàn)的如( )
A.乙肝 B.流感
C.艾滋病 D.紅斑狼瘡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖表示某淋巴細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)要使該細(xì)胞產(chǎn)生大量的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體,細(xì)胞工程上常用該細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,融合時(shí)可產(chǎn)生________種類(lèi)型的雜交瘤細(xì)胞,其中符合要求的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是______________________。
(2)從抗體合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號(hào))________?贵w的分泌過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________。
(3)能對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工的細(xì)胞器是(用標(biāo)號(hào))____。
(4)如果侵入人體的抗原是病菌,那么抗體與病菌結(jié)合,可以抑制病菌的________或是對(duì)宿主細(xì)胞的________,從而防止感染和疾病的發(fā)生;如果侵入人體的是病毒,那么抗體就會(huì)與病毒結(jié)合 ,可以使病毒失去________宿主細(xì)胞的能力。
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