科目:高中生物 來源:四川省南充高中2012屆高三第一次月考生物試題 題型:013
下圖的1、2、3、4表示染色體,字母代表基因,有關該圖的敘述哪一項是錯誤的
圖中生物自交,后代為AaBBDD的生物體的概率為1/8
圖中Aa的遺傳遵循基因分離定律
若不考慮交叉互換,一個如圖的細胞經減數分裂一般能形成4種基因型的配子
圖中生物自交后代性狀分離比理論上為9∶3∶3∶1
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省山大附中高三上學期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在肺炎雙球菌的轉化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的1、2、3、4四個試管中,依次分別加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖(如下圖),經過培養(yǎng),檢查結果發(fā)現(xiàn)試管內仍然有R型細菌的是[ ]
A.3和4 B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和4
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學高二下學期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下圖的1、2、3、4表示染色體,字母代表基因,有關該圖的敘述哪一項是錯誤的( )
A.圖中生物自交,后代為AaBBDD的生物體的概率為1/8 |
B.圖中Aa的遺傳遵循基因分離定律 |
C.若不考慮交叉互換,一個如圖的細胞經減數分裂一般能形成4種基因型的配子 |
D.圖中生物自交后代性狀分離比理論上為9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來源:2012屆重慶市高二下學期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖的1、2、3、4表示染色體,字母代表基因,有關該圖的敘述哪一項是錯誤的( )
A.圖中生物自交,后代為AaBBDD的生物體的概率為1/8
B.圖中Aa的遺傳遵循基因分離定律
C.若不考慮交叉互換,一個如圖的細胞經減數分裂一般能形成4種基因型的配子
D.圖中生物自交后代性狀分離比理論上為9:3:3:1
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