【題目】由雄蕊原基形成花藥的過程中，一定會發(fā)生的變化有

①有絲分裂 ②減數(shù)分裂 ③細胞分化 ④脫分化

A．①②③ B．③④ C．①③ D．②④

【答案】C

【解析】有雄蕊原基形成花藥的過程中，要經(jīng)過有絲分裂和細胞分化形成花粉母細胞，①③正確；

由花粉母細胞形成花粉時進行減數(shù)分裂，脫分化是植物的組織在離體條件下，在激素和營養(yǎng)物質(zhì)存在的條件下才可能發(fā)生的．②④錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】名貴花卉若用種子繁殖可能發(fā)生性狀分離。為了保持植株的優(yōu)良性狀，可以利用植物體的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng)，發(fā)育成完整的植株。進行離體培養(yǎng)不應(yīng)采用植物的（ ）

A. 子房壁 B. 花粉粒 C. 葉片 D. 莖尖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①、②、③表示其結(jié)果，下列說法正確的是 （ ）

A．若a是核移植技術(shù)，①反映了動物細胞也具有全能性

B．若b是體外受精技術(shù)，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

C．①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

D．若c是胚胎分割技術(shù)，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 動植物的細胞膜上含有豐富的磷脂和膽固醇

B. 核酸和蛋白質(zhì)可構(gòu)成乳酸菌內(nèi)的不同結(jié)構(gòu)

C. ATP、DNA、質(zhì)粒、受體的成分中都含糖

D. 酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均可以在細胞內(nèi)外起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示雄果蠅細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該果蠅的兩對等位基因（Y與y，R與r）的分布示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．圖1中BC段的一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體

B．圖1中DE段的一個細胞中可能含有8條染色單體

C．圖2中基因Y與y、R與r的分離可發(fā)生在圖1中CD段

D．圖2中基因Y與R、y與r的組合可發(fā)生在圖1中DE段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無機鹽的敘述，錯誤的是

A．缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成

B．Mg2＋是葉綠素的成分之一，缺Mg2＋影響光合作用

C．細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類是細胞生命活動的主要能源物質(zhì)。動植物細胞中都含有的糖類是

A．葡萄糖 B．乳糖 C．麥芽糖 D．糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)發(fā)酵技術(shù)的敘述錯誤的是

A．醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B．酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精

C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D．青霉、酵母、毛霉、曲霉等微生物參與了豆腐的發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物在不同光照強度和溫度條件下的CO2吸收量變化曲線。請據(jù)圖回答問題：

（1）光照強度為1千勒克司時，合成ATP的場所有_______________________________________。

（2）影響A點和B點光合速率的主要環(huán)境因素是___________________________（兩點）。

（3）若每天對該植物進行10小時光照(溫度25℃、光照強度為2千勒克司）、14小時黑暗（溫度15 ℃），一晝夜有機物含量__________________(填“增加“不變”或減少”）。溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時，植物的CO2吸收量為0的原因是_____________________________。

（4）下圖是一個植物細胞結(jié)構(gòu)模式簡圖，試用箭頭和CO2相結(jié)合的方式(見示例)標(biāo)出A點時，細胞與外界之間以及兩種細胞器之間CO2的移動方向。_____________________________。

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同步練習(xí)冊答案