A、上 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶提供了反應過程所必需的活化能 |
B、酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸 |
C、酶結構改變可導致其活性部分或全部喪失 |
D、酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種是生物繁殖和進化的基本單位 |
B、基因頻率改變意味著新物種誕生 |
C、用秋水仙素處理后形成的四倍體,與原來的二倍體之間不存在生殖隔離 |
D、共同進化的過程也是生物多樣性形成的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消化道中的氨基酸進入胃黏膜細胞 |
B、甲狀腺濾泡細胞吸收碘離子 |
C、原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞 |
D、葡萄糖進入人的紅細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂前期或中期 |
B、有絲分裂后期 |
C、減數(shù)第一次分裂后期 |
D、減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、車前草出現(xiàn)病斑,在車前草細胞中檢測到HRV |
B、車前草不出現(xiàn)病斑 |
C、車前草出現(xiàn)病斑,在車前草細胞中檢測到TMV |
D、車前草出現(xiàn)病斑,在車前草中檢測到HRV的RNA與TMV的蛋白質外殼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥 |
B、骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛 |
C、神經細胞→神經組織→腦→神經網→水螅 |
D、上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬 |
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