2.如圖為人體細(xì)胞正常分裂的某些時期中有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的部分曲線,下列分析錯誤的是(  )
A.若表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則a=46(條)
B.若表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則a=1(個)
C.若表示有絲分裂過程中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則a=2(組)
D.若表示減數(shù)第二次分裂過程中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則a=46(個)

分析 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,染色體、DNA、染色單體和染色體組數(shù)變化規(guī)律:

結(jié)  構(gòu)
時  期
染色體
數(shù)
染色單
體數(shù)
DNA
分子數(shù)
染色體組數(shù)



間期2n0→4n2n→4n2
分裂期前、中期2n4n4n2
后期2n→4n4n→04n2→4
末期4n→2n04n→2n4→2

數(shù)

間期2n0→4n2n→4n2

前、中期2n4n4n2
后期2n4n4n2
末期2n→n4n→2n4n→2n2→1
減Ⅱ前、中期n2n2n1
后期n→2n2n→02n2
末期2n→n02n→n2→1

解答 解:A、有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律為46→92→46,因此a=46,A正確;
B、減數(shù)分裂過程中,每條染色體上核DNA含量變化規(guī)律為1→2→1,因此a=1,B正確;
C、人體有絲分裂過程中,染色體組數(shù)為2或4(后期),因此a=2,C正確;
D、人體細(xì)胞減數(shù)第二次分裂過程中,核DNA分子數(shù)目均為46,因此a=23,D錯誤.
故選:D.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)及染色體組數(shù)變化規(guī)律,能結(jié)合曲線圖作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖A表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響;圖B表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響.請根據(jù)圖分析:

(1)A圖表明,當(dāng)溫度超過40℃時,隨著溫度的增高,根吸收兩種離子的量都下降,其主要原因是高溫破壞酶的活性,使呼吸作用下降而使離子吸收量下降.
(2)B圖表明,當(dāng)氧分壓增高時,根吸收離子的量增加,同時,細(xì)胞中糖的濃度卻下降,此時,糖的主要作用是作為呼吸作用的底物被分解,為離子的主動運輸提供能量.
(3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧氣分壓有關(guān),從本質(zhì)上看,是因為礦質(zhì)元素離子的吸收與呼吸作用 (填生理過程)密切相關(guān).
(4)即使溫度和氧分壓等條件相同時,根細(xì)胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不相同,這種吸收量上的差異與細(xì)胞膜上的載體的數(shù)量和種類有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.①~③分別代表血漿、淋巴和組織液
B.③滲回①的量小于滲入 ②的量
C.正常情況下,①~③的成分保持相對穩(wěn)定
D.蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足,③處的液體會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人的體細(xì)胞中有46條染色體,則卵原細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞中分別具有的染色體數(shù)目是( 。
A.46條、23條、23條B.46條、46條、23條C.46條、46條、46條D.23條、23條、23條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實驗的流程示意圖.下列分析錯誤的是(  )
A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,線粒體、高爾基體、核糖體等細(xì)胞器參與了③過程
B.該實驗中涉及到的原理包括細(xì)胞的全能性、染色體變異、細(xì)胞增殖等
C.植株A、B為二倍體,植株C屬于單倍體
D.獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,操作正確的是( 。
A.染色時先用甲基綠染色,再滴加毗羅紅染液
B.該實驗用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因為葉肉細(xì)胞不含RNA
C.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D.先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,直接轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體 )的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的后期,一個細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是(  )
A.40和20B.20和20C.40和10D.40和40

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點
B.甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式都需要消耗能量
C.哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程可用圖乙表示
D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙表示

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