【題目】如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.圖中甲細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)隨血液到達全身各處

B.圖中乙細胞表示靶細胞

C.圖中a表示信號分子(如激素)

D.圖中b表示細胞膜上的信號分子

【答案】D

【解析】

分析題圖,圖示為細胞間信息交流的一種方式,反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能。圖中a表示信號分子(如激素),乙細胞是信號分子a的靶細胞,其細胞膜上的b是信號分子a的受體。

A、據(jù)圖分析可知,圖中甲細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)a隨血液到達全身各處,A正確;

B、圖中甲表示分泌細胞,該細胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運輸作用于乙細胞,因此圖中乙細胞表示靶細胞,B正確;

C、圖為細胞間信息交流的一種方式,甲細胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運輸?shù)郊毎,與細胞乙上b結(jié)合,將信息傳到細胞乙,a可能表示某種信號分子,C正確;

D、圖中b表示細胞膜上的受體,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】單純的磷脂分子在水中可以形成雙層磷脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細胞內(nèi)部。下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是( )

A. 在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透過性將藥物送入細胞

B. 在a處嵌入脂溶性藥物,利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞

C. 在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透過性將藥物送入細胞

D. 在b處嵌入脂溶性藥物,利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列所描述的生物,不屬于一個種群的是(
A.全世界的藍鯨
B.珠江里的肉食性生物
C.一個菜園里的白粉蝶
D.一個濕地公園的白鷺

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【題目】如圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖,相關(guān)敘述中正確的是 ( )

A.甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細胞器

B.能進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器是乙和丙

C.丁可以為細胞內(nèi)各種反應(yīng)的正常進行提供有利條件

D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有較少的甲

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【題目】科學(xué)家在利用無土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需元素。其配方如下,其中植物吸收量最少的離子是(

離子

培養(yǎng)液濃度

1

1

0.35

1

2

1

0.25

1

A.Ca2+B.SO42-C.Zn2+D.H2PO4-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成,細胞核在假根內(nèi)?茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實驗(如下圖)。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.2中移去細胞核的甲傘藻的生命活動將逐漸減緩直至停止

B.2中③與圖1中①的帽形相同,都是菊花形帽

C.1中①、②的帽形隨嫁接的傘柄而改變

D.上述實驗說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的原因是(

A.同源染色體的聯(lián)會B.同源染色體分離

C.姐妹染色單體分離D.同源染色體排列在赤道板上

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【題目】如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細胞示意圖,圖丁表示細胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是 (  )

 

A. 圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度

B. 圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性

C. 若把圖丙所示細胞放在質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離

D. 若把圖丙所示細胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細胞體積隨時間推移而變化的曲線

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【題目】下列關(guān)于X染色體上的顯性基因決定的遺傳病的敘述,正確的是(

A.男性患者的后代中,子女各有l/2患病

B.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常

C.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因

D.男性患者的母親一定是患者

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