【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由圖a可知該酶的最適催化溫度為30℃

B. 圖b和圖d能說(shuō)明該酶一定不是胃蛋白酶

C. 由圖d實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有專(zhuān)一性

D. 由圖c可知Cl-和Cu2+對(duì)該酶的影響不同

【答案】A

【解析】圖a只能說(shuō)明在這三個(gè)溫度中，30℃比較適宜，不能說(shuō)明30℃是最適催化溫度，A錯(cuò)誤；由題圖b曲線(xiàn)可知，酶的最適pH為7，而胃蛋白酶的最適pH是2左右，圖d酶能將淀粉水解為麥芽糖，因此該酶一定不是胃蛋白酶，是淀粉酶，B正確；由圖d可知，圖d酶能將淀粉水解為麥芽糖，而不能水解蔗糖，故說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性，C正確；由圖c可知，Cl-是酶的激活劑，Cu2+是該酶的抑制劑，因此Cl-和Cu2+對(duì)該酶的影響不同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①表示某動(dòng)物b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部圖解；圖②表示該生物某個(gè)體的體細(xì)胞內(nèi)部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類(lèi)基因參與控制，三類(lèi)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖①所示過(guò)程一般發(fā)生在細(xì)胞分裂的期，原因是；能發(fā)生該過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 ．
（2）圖①中，若b2為RNA鏈，當(dāng)b2含堿基A和U分別為24%和18%時(shí)，則b1鏈所在的DNA分子中，G所占的比例為；該過(guò)程結(jié)束時(shí)，終止密碼子位于（b1/b2）鏈上．
（3）正常情況下，該生物細(xì)胞中含有b基因最多時(shí)為個(gè)，b基因相互分離發(fā)生在（時(shí)期）
（4）由圖②所示的基因型可以推知，該生物體（能/不能/不能確定）合成黑色素，其中基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是 ．
（5）由圖③可以得出，基因可以通過(guò)從而控制生物的性狀，某一性狀也可能受多對(duì)基因控制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是（ ）

A. 不同種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

B. 對(duì)所有物種來(lái)說(shuō)，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

C. 隔離阻止了種群間基因交流

D. 不同物種之間必然存在生殖隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是

A．光合細(xì)菌、酵母菌 B．藍(lán)藻、硝化細(xì)菌

C．乳酸菌、鐵細(xì)菌 D．硝化細(xì)菌、乳酸菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖細(xì)胞分裂圖回答下列問(wèn)題

（1）A圖所示細(xì)胞分裂的方式是 ． 細(xì)胞內(nèi)染色體與染色單體的比例是 ．
（2）B圖所示細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞是或 ．
（3）C圖所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞名稱(chēng)是；每個(gè)子細(xì)胞中有條染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體與染色質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A．真核細(xì)胞的染色體主要分布在細(xì)胞核內(nèi)

B．原核細(xì)胞的染色體往往形成環(huán)狀

C．真核細(xì)胞有染色體，原核細(xì)胞只有染色質(zhì)

D．染色體與染色質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線(xiàn)圖，下列與圖相關(guān)的敘述中，正確的是( )

A. 與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤

B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥

C. 與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②④⑤

D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)于乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)于乙圖中的CD段

C. 甲圖中的c對(duì)應(yīng)的氧濃度是最適合貯藏植物器官的

D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①表示 ， d是細(xì)胞，圖中④是免疫，⑤是免疫．
（2）與細(xì)胞f合成分泌A物質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器有 ．
（3）圖中能識(shí)別抗原的細(xì)胞有（填字母）．
（4）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是（填字母），導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類(lèi)型中的 ．

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