噬菌體侵染細(xì)菌并釋放子代噬菌體的正確順序是(  )
A、①②③④⑤
B、②⑤③①④
C、⑤②③④①
D、⑤②①③④
考點:噬菌體侵染細(xì)菌實驗
專題:
分析:噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
解答: 解:圖示表示噬菌體侵染細(xì)菌的過程:②是吸附→⑤是注入,只有噬菌體的DNA注入細(xì)菌→③是合成,合成子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼→①是組裝→④是釋放,子代噬菌體與親代噬菌體相同.所以噬菌體侵染細(xì)菌并釋放子代噬菌體的正確順序是②⑤③①④.
故選:B.
點評:本題結(jié)合噬菌體侵染細(xì)菌的過程圖,考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗,要求考生識記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,特別注意“注入”和“合成”步驟,這也是常考知識點;還要求考生理解和掌握該實驗的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對下列圖示的生物學(xué)實驗的敘述正確的是( 。
A、若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
B、若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖象,則向右移裝片能觀察清楚c細(xì)胞的特點
C、若圖③是新鮮菠菜色素濾液的紙層析結(jié)果,則d和e分別是嫩黃葉組和綠葉組的濾紙條
D、若圖④是調(diào)查蒲公英種群密度的一個樣方,則該樣方內(nèi)蒲公英的種群密度為9株/m2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是不同濃度的生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是
 

(2)從圖中可以看出,促進(jìn)該植物芽生長的最適宜濃度是
 
,當(dāng)生長素濃度超過
 
時,就會抑制芽生長.因此,不同濃度的生長素對同一器官的影響不同,一般情況下,生長素的生理作用表現(xiàn)出
 

(3)A點所對應(yīng)的生長素濃度對根生長的效應(yīng)是
 

(4)從圖中可以看出,當(dāng)生長素濃度介于10-10mol?L-1到10-8mol?L-1之間時,對根生長的效應(yīng)是
 
.同一濃度的生長素對同一植物體不同器官的影響不同,根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低依次為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在一個種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體,其中,基因型為BB的個體占18%,基因型為Bb的個體占70%,bb的個體占12%,那么基因B和b的頻率分別是(  )
A、18%和82%
B、36%和64%
C、53%和47%
D、76%和24C%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對示意圖的描述正確的是( 。
A、若用凝膠色譜法分離圖①所示的五種蛋白質(zhì),則分子甲移動速度最快
B、若圖②表示探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑檢測其產(chǎn)物
C、圖③進(jìn)行胡蘿卜素粗品鑒定時,層析液不能淹沒基線,用U形扣使筒狀濾紙邊緣相接觸
D、圖④中的甲表示組織液,1、3、5過程受阻時,會引起組織水腫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述不正確的是( 。
A、細(xì)胞是最微小的生命系統(tǒng)層次
B、真核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C、細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D、組成細(xì)胞的最基本元素是C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在動植物細(xì)胞中都有,但生理功能不同的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體B、核糖體
C、高爾基體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中橫坐標(biāo)表示細(xì)胞分裂過程,縱坐標(biāo)表示染色體或DNA數(shù),能表示減數(shù)分裂過程中DNA和染色體變化的曲線分別是(  )
A、①②B、①③C、②③D、④③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌在生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍.如果在培養(yǎng)液中加入不影響細(xì)胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( 。
A、破壞了線粒體的結(jié)構(gòu)
B、抑制了細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性
C、破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D、抑制了細(xì)胞膜上載體的活性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案