在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，而其他部分正常，感受器受到刺激后，將表現(xiàn)為（ ）

A．既有感覺，又能運(yùn)動(dòng) B．失去感覺，同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)

C．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng) D．失去感覺，但能運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．將一植物細(xì)胞放入一定濃度KNO3溶液中，一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不久之后，觀察到細(xì)胞的形態(tài)自動(dòng)恢復(fù)原狀．對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)所用KNO3溶液濃度過低
B．細(xì)胞死亡后失去選擇透過性，形狀恢復(fù)
C．細(xì)胞能夠吸收K+、NO3-，細(xì)胞內(nèi)液濃度升高
D．KN03溶液不穩(wěn)定易分解

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示人體反射弧組成，圖乙為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：（注：[ ]中填圖中序號(hào)，橫線上填名稱）

（1）甲圖中a、b結(jié)構(gòu)稱為 ，能接受外界溫度變化刺激的是圖中的[ ] ，對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（2）乙圖中細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括 （填序號(hào)）中的液體，當(dāng)⑥中水分減少時(shí)，其濃度改變會(huì)刺激 產(chǎn)生 ，促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重新吸收，使尿量減少。

（3）若乙圖表示胰島組織，當(dāng)⑥中血糖濃度明顯增加時(shí)，胰島細(xì)胞合成分泌激素的變化是 ，以調(diào)節(jié)血糖濃度，實(shí)現(xiàn) 的穩(wěn)態(tài)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于出生率的敘述，正確的是（ ）

A．若某一種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)為110，其中新生個(gè)體數(shù)為20，死亡個(gè)體數(shù)為10，則該種群的年出生率為10％

B．若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比例越接近1∶1，則出生率越高

C．若通過調(diào)控環(huán)境條件，使某動(dòng)物的性成熟推遲，則出生率會(huì)更高

D．若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明（ ）

A．根具有向重力性，莖具有負(fù)向重力性

B．生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性

C．根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)

D．產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是根尖和莖尖

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境是多細(xì)胞生物細(xì)胞生活的直接環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血細(xì)胞直接生活的環(huán)境是（ ）

A．淋巴 B．組織液 C．血液 D．血漿

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答光合作用的相關(guān)問題：

（1）光合作用包括兩個(gè)階段，暗反應(yīng)在圖1中 （填圖中字母）處進(jìn)行，光反應(yīng)在圖1中

（填圖中字母）處進(jìn)行。

（2）光反應(yīng)和暗反應(yīng)是相互聯(lián)系的，光反應(yīng)產(chǎn)生的 和 參與暗反應(yīng)。

（3）夜間適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，可提高溫室蔬菜的產(chǎn)量，原因是室內(nèi)氣溫下降后可以降低植物的 （蒸騰作用或呼吸作用），從而減少有機(jī)物的消耗。

（4）在夏季的中午，由于陽光強(qiáng)烈照射，植物葉片氣孔關(guān)閉，將會(huì)引起暗反應(yīng)中三碳化合物（C3）含量的變化是 。（上升/下降）

（5）圖2中，如果連續(xù)陰雨一星期，白天的光強(qiáng)度始終為A，則這段時(shí)間內(nèi)，該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將

（增力/減少）。

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次是

A．分子 B．細(xì)胞 C．個(gè)體 D．生態(tài)系統(tǒng)

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