有同學(xué)在做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)時,在顯微鏡中觀察到如圖所示的圖象。造成這種情況的原因最可能是( )
A.取材位置不合適
B.視野選擇不合適
C.解離時間不合適
D.取材時間不合適
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)50h后細(xì)胞不再增殖 | |
B. | 每單位時間都按種群的一定百分?jǐn)?shù)增長 | |
C. | 大約培養(yǎng)32h后增長速率最大 | |
D. | K值約為120個 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的數(shù)目,有關(guān)敘述正確的是
器官或細(xì)胞 | 眼 | 唾液腺 | 皮膚 | 甲狀腺 | 血細(xì)胞 | 心臟 |
所表達(dá)基因的數(shù)目 | 1932 | 186 | 3043 | 2381 | 23505 | 9400 |
A.人體各器官所表達(dá)的基因數(shù)目不同,種類也完全不同
B.血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多,說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高
C.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異,說明不同細(xì)胞內(nèi)所含基因不同
D.細(xì)胞種類不同表達(dá)的基因不同,這與細(xì)胞完成不同的功能相適應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是
A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系
D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體中部分體液關(guān)系圖,下列敘述正確的是( )
A.丁可表示紅細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液
B.甲中的蛋白質(zhì)含量較多,而乙、丙的蛋白質(zhì)含量較少
C.肝細(xì)胞周圍的液體是甲
D.丁液中CO2濃度比甲液中低
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是( )
A.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞
B.B細(xì)胞受到抗原刺激后可增殖分化成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
C.過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象
D.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中不可以在人體內(nèi)同一腺體中合成的物質(zhì)是( )
A.抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素
B.胰高血糖素、胰蛋白酶
C.性激素、促性腺激素
D.生長激素、促甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進(jìn)行______處理。
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基為____體培養(yǎng)基。
(3)在第2次及其后每次劃線前需對接種環(huán)進(jìn)行 ,并且從上次劃線 端開始。
(4)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是__________或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。
(5)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落利用的氮源主要是__________,據(jù)此可篩選出目的菌。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每天通過飲食及時補(bǔ)充糖類 | |
B. | 依靠糖類與脂肪、蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)化 | |
C. | 血糖濃度高時轉(zhuǎn)變成肝糖原貯存 | |
D. | 血糖濃度低時可由肌糖原分解成葡萄糖 |
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