【題目】下列關(guān)于免疫的敘述錯誤的是（ ）

A. 吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用

B. T細胞在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮作用

C. 漿細胞和B細胞在免疫過程中均能產(chǎn)生抗體

D. T細胞和B細胞均能增殖分化形成記憶細胞

【答案】C

【解析】吞噬細胞在非特異性免疫中第二道防線起作用，在特異性免疫中也發(fā)揮作用，A正確。T細胞在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮作用，B正確。只有漿細胞能產(chǎn)生抗體，C錯誤。T細胞可增殖分化成效應(yīng)T 細胞和記憶細胞，B細胞可增殖分化成漿細胞和記憶細胞，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)某種類型的細胞分裂示意圖（其中細胞內(nèi)僅呈現(xiàn)部分染色體）。下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖甲所示時期，細胞內(nèi)非等位基因之間都能進行自由組合

B．圖乙所示細胞內(nèi)有2個染色體組，分裂后形成的子細胞為精子

C．圖甲和圖乙所示細胞內(nèi)不能進行核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

D．圖示的分裂類型不受激素的調(diào)節(jié)，圖乙細胞內(nèi)只有46個DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一項重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是

A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B．要獲得相同的黏性末端，一般要求用相同的b去切割a和d

C．c連接雙鏈間的氫鍵，使黏性末端處堿基互補配對

D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列內(nèi)分泌腺與其分泌激素對應(yīng)正確的是（ ）

A．垂體、甲狀腺激素

B．睪丸、促性腺激素

C．甲狀腺、促甲狀腺激素

D．胰島、胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用棉花葉肉細胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析不正確的是

A．該培養(yǎng)過程可以體現(xiàn)棉花葉肉細胞的全能性

B．②過程能定向誘導原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變

C．③過程中葉肉細胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能

D．④過程需用適宜濃度的生長素和細胞分裂素處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的圓粒和皺粒是一對R、r基因控制的相對性狀，當R基因插入一段800個堿基對的DNA片段時就成為r基因．豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A．R基因插入一段800個堿基對的DNA片段屬于基因重組

B．豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型

C．在a、b過程中均能發(fā)生A﹣T、C﹣G堿基互補配對

D．參與b過程的tRNA有20種，每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某次地震后，工作人員對損毀的某自然保護區(qū)進行系統(tǒng)的恢復工程。自然保護區(qū)恢復過程中，能量流動的關(guān)系如下圖〔單位為103 kJ/（m2·a）〕。

請回答下列問題：

（1）保護區(qū)生態(tài)恢復過程中群落經(jīng)歷了 演替，環(huán)境條件適宜時，其將發(fā)展到 階段。

（2）據(jù)圖可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 kJ/（m2a）。能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為 （百分數(shù)表示，保留1位小數(shù)）。

（3）伴隨著能量的輸入，碳元素以 形式進入生物群落，這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中能量是物質(zhì)循環(huán)的 。

（4）自然保護區(qū)恢復過程中，對珍稀野生動物的保護是重中之重，必須盡快改善其棲息環(huán)境以提高其 ，從而提高珍稀動物的種群數(shù)量。此外，保護區(qū)風景秀麗，對其合理的開發(fā)可陶冶人的情操，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是（ ）

A．a點接受刺激后，其膜內(nèi)電位由負變正再變負

B．該實驗證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的

C．該實驗不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

D．電表①會發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)，電表②只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)的部分生理變化過程（字母表示器官或細跑，數(shù)字代表激素：） 請據(jù)圖問答下列相關(guān)問題（［］中填字母或數(shù)字）:

（1）人體產(chǎn)生成冷覺的部位是[ ] ，體溫調(diào)節(jié)的中樞是[ ]，興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，信號的變化是 。

（2）在受到寒冷刺激時，C分泌的激素只能作用于特定的細胞，而激素[ ]可作為多數(shù)細胞的信號，這與細胞膜上具有特定的 有關(guān)。

（3）人在寒冷環(huán)境比在炎熱環(huán)境精力更集中、興奮性更高的主要原因是 。人在飲水量相同的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。

（4）③對C的作用有兩個方面：一方面能使C的代謝速率 ；另一方面能 C的分泌功能。

（5）圖中的E主要是指 。在血糖調(diào)節(jié)方面，與④相互拮抗的激素是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案