下列過程在光合作用的暗反應階段發(fā)生的有
①氧氣的產生 ②C3的生成 ③[H]的利用④ATP的產生 ⑤ADP的產生
[     ]
A．①②③
B．②③④
C．②③⑤
D．①③⑤
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省溫州中學高二上學期期末考試生物（文）試卷 題型：綜合題

下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖。請回答下列問題：

（1）圖中[ 1 ]的結構名稱是______________。以新鮮綠葉為原料提取[ 1 ]中色素時，可用______________溶解色素。分離色素時，層析液液面應     （高于、低于）濾紙條上的濾液細線。
（2）圖中過程Ⅰ為光合作用的__________階段，在該階段中，物質[ 2 ]發(fā)生光解釋放出[  ]__________，同時生成[  ]__________和[  ]__________。（[  ]內填圖中標號）
（3）圖中C5化合物具體名稱是_______________（中文名稱可不寫），由它與[ 6 ]結合形成[ 7 ]的過程叫做_______________，然后再經過一系列復雜過程合成三碳糖。
（4）合成的三碳糖除部分用來再生C5外，大部分將運至葉綠體外，并轉變成__________。
（5）若暫時阻斷光照，但持續(xù)[ 6 ]的供給，細胞內[ 7 ]含量將會__________（上升、下降）。

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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．用同位素標記的化合物，不僅化學性質不變而且具有放射性，同位素示蹤法在生物學的研究中已被廣泛應用。試分析下列有關實驗：

（1）如果用18O標記的水澆灌某盆栽植物，并將該盆栽植物置于光照下。一段時間后，在植物體周圍空氣中，能夠收集到含18O標記的物質有氧氣、水和二氧化碳，它們分別是由___________、_____________和______________生理過程產生的。

（2）把用32P標記的磷酸加入細胞培養(yǎng)液中，短時間內快速分離出細胞內的ATP，發(fā)現(xiàn)部分ATP的末端磷酸基已帶上了放射性標記，這是因為_____________________，但是細胞內ATP的含量變化不大，這是因為______________________________________。

（3）在光照條件下，向培養(yǎng)小球藻的試管中通人用14C標記的濃度為1%的14CO2，第5分鐘再通入濃度為2%的14CO2，第10分鐘再供給濃度為0.003%的14CO25分鐘，并維持各時間段內相應的二氧化碳濃度。在這個過程中，分別檢測小球藻內的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射強度，得到上圖中a、b、c三條曲線。這三條曲線表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。

Ⅱ．在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和研究過程中有許多著名的實驗，其中美國科學家恩格爾曼用水綿進行光合作用的實驗就是其中之一。請根據(jù)該實驗回答問題：

（1）恩格爾曼選擇水綿為實驗材料，該材料的優(yōu)點是______________________。

（2）將水綿和好氧性細菌制作成臨時裝片，為排除外界干擾，必須放在_______   環(huán)境中。

（3）用極細的光束照射到水綿的某部位，通過顯微鏡觀察到的現(xiàn)象是：_____________     。

（4）如果臨時裝片完全暴露在光下，好氧細菌的分布特點是：________________          。

（5）該實驗證明了：__________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期末考試生物（文）試卷 題型：綜合題

下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖。請回答下列問題：

（1）圖中[ 1 ]的結構名稱是______________。以新鮮綠葉為原料提取[ 1 ]中色素時，可用______________溶解色素。分離色素時，層析液液面應      （高于、低于）濾紙條上的濾液細線。

（2）圖中過程Ⅰ為光合作用的__________階段，在該階段中，物質[ 2 ]發(fā)生光解釋放出[  ]__________，同時生成[  ]__________和[  ]__________。（[  ]內填圖中標號）

（3）圖中C5化合物具體名稱是_______________（中文名稱可不寫），由它與[ 6 ]結合形成[ 7 ]的過程叫做_______________，然后再經過一系列復雜過程合成三碳糖。

（4）合成的三碳糖除部分用來再生C5外，大部分將運至葉綠體外，并轉變成__________。

（5）若暫時阻斷光照，但持續(xù)[ 6 ]的供給，細胞內[ 7 ]含量將會__________（上升、下降）。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型：綜合題

請回答下列有關植物光合作用的生理活動過程的問題。

（1）圖甲．乙．丙表示某植物光合作用強度和體內有機物的量與環(huán)境因素的關系，請

回答：

①由圖甲可知，光合作用強度和光照強度的關系是                          。（2分）

②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是                             。（2分）

③若圖丙中曲線1．2分別表示小麥的實際光合量和凈光合量，則某溫度下1．2曲線上對應點的差值表示               ，由圖可知，在溫度為            時最有利于小麥增產。

④綜合分析圖甲和乙可知，在光照強度為a時，影響光合作用的因素是                  。參照甲．乙兩圖，試在答題紙的方框內畫出在光照強度為c時，溫度和二氧化碳濃度對光合作用強度影響的曲線圖（3分）。

（2）用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗。已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度相同），再測其重量變化。得到如下結果，請回答問題：

組別

一

二

三

四

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化（mg）*

－1

－2

－3

－4

光照后的重量變化（mg）*

+3

+3

+3

+2

* 指與暗處理前的重量進行比較，“—”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值

假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，則在29℃條件下每小時光合作用合成的有機物為          mg，實驗前后氧氣產生量最少的是第          組葉片。

 

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