18.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得如圖.

(1)請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出最有可能是圖象③的選項(xiàng)D.
A.目鏡10×物鏡10×B.目鏡10×物鏡20×
C.目鏡10×物鏡4×D.目鏡10×物鏡40×
(2)視野最暗的圖象是③(填序號(hào)).
(3)選擇組合A:目鏡10×,物鏡10×,若A組合視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上D組合,視野中細(xì)胞為10個(gè).
(4)關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)利用了不同染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同這一特性,其中甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用這兩種混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示不同核酸在細(xì)胞中的分布.本實(shí)驗(yàn)中8%鹽酸的水解作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)時(shí)染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

分析 1、顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).
2、一般高倍鏡和低倍鏡相比,高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞體積大,但是由于進(jìn)光量減少,因此視野變暗.

解答 解:(1)四個(gè)圖中③的放大倍數(shù)最大,而顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)乘以目鏡的放大倍數(shù).故選:D.
(2)用顯微鏡觀察圖象時(shí),放大倍數(shù)越大,所看到的圖象視野越暗,因此最暗是③.
(3)所觀察到的物像的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),因此選擇組合A,目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物像是實(shí)際物體的100倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指長度;若A視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上40×物鏡后,視野中細(xì)胞=160÷42=10個(gè).
(4)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,甲基綠能使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅能使RNA呈現(xiàn)紅色.利用這兩種混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示不同核酸在細(xì)胞中的分布.本實(shí)驗(yàn)中8%鹽酸的水解作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)時(shí)染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
故答案為:
(1)D
(2)③
(3)10
(4)DNA   RNA 細(xì)胞膜  DNA

點(diǎn)評(píng) 本題屬于簡單題,屬于考綱中理解層次的考查,考生著重理解顯微鏡的工作原理和高倍鏡使用的方法即可,能通過看圖判斷③細(xì)胞放大倍數(shù)最大,因此視野最暗.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于動(dòng)物體內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.遞質(zhì)和激素的作用都具有特異性B.激素發(fā)揮作用后被滅活
C.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素D.都需經(jīng)血液運(yùn)輸才能發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.煙堿主要存在于煙草細(xì)胞的液泡中
B.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D.膽固醇、性激素的合成車間是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)玉米遺傳變異問題:
(1)某玉米品種2號(hào)染色體上的基因S、s和M、m各控制一對(duì)相對(duì)性狀,基因S 在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示.已知起始密碼子為AUG或GUG.

①因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),作為模板鏈的是圖1中的鏈.若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)G/C發(fā)生替換,該基因所控制性狀未發(fā)生改變的最可能原因是密碼子的簡并性(一種氨基酸可以有多個(gè)密碼子).
②某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,在此過程中出現(xiàn)的變異類型是基因重組,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換.
(2)玉米的高桿易倒伏(H)對(duì)矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗。≧)對(duì)易感。╮)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.圖2表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(I-III)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程.
①用方法I培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為花藥離體培養(yǎng),與方法II相比的其優(yōu)勢(shì)是明顯縮短育種年限.
②圖2所示的三種方法(I-III)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法III,其原因是基因突變頻率很低而且是隨機(jī)的、不定向的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注.據(jù)以下信息回答問題:

(1)圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用 A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因.甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳.
(2)Ⅱ-2的基因型為AaXbY.
(3)伴性遺傳是指控制性狀的基因位于性染色體上,遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫伴性遺傳.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關(guān)的問題.

(1)圖中所示的是體液免疫過程,c細(xì)胞的名稱為漿細(xì)胞.
(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),能被細(xì)胞a、b、c中b(填字母)細(xì)胞特異性識(shí)別.
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是T(T淋巴)細(xì)胞.
(5)d的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白(或蛋白質(zhì)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),其原因是K+外流
B.興奮時(shí),膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反
C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合后,將導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元興奮
D.短期記憶與海馬區(qū)有關(guān),長期記憶與新突觸的建立有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.染色體和DNA的關(guān)系是(  )
(1)DNA位于染色體上
(2)染色體就是DNA
(3)DNA是染色體的主要成分
(4)染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
(5)每條染色體上含有一個(gè)DNA分子或兩個(gè)DNA分子.
A.(1)(3)(5)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(3)(4)(5)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
①組織樣液中滴加雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色說明有蛋白質(zhì)
②向2mL果酒中滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,震蕩后呈現(xiàn)灰綠色
③蘇丹 III染液染色后要用酒精洗去浮色
④鹽酸在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的作用原理相同
⑤細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪M實(shí)驗(yàn)中,NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散速率不相同.
A.③④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案