7．關(guān)于“DNA粗提取和鑒定”的實(shí)驗(yàn)原理的敘述中，正確的是（　�。�
A．利用豬血替代雞血為實(shí)驗(yàn)材料，也可提取DNA
B．利用DNA與二苯胺作用而顯現(xiàn)紫色的特性鑒定DNA
C．利用DNA不溶于酒精、但細(xì)胞中的其他物質(zhì)可溶于酒精的特性提純DNA
D．利用DNA在2mol/L的氧化鈉溶液中溶解度最低，易析出DNA

分析 DNA粗提取選材的標(biāo)準(zhǔn)：DNA含量高，并且材料易得．由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，因此不采用哺乳動(dòng)物的血液．
DNA粗提取和鑒定的原理：
1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精．
2、DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同．
3、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色．

解答 解：A、豬是哺乳動(dòng)物，其成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，即不含DNA，因此不能用于DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)的材料，A錯(cuò)誤；
B、利用DNA與二苯胺作用而顯現(xiàn)藍(lán)色的特性鑒定DNA，B錯(cuò)誤；
C、利用DNA不溶于酒精、但細(xì)胞中的其他物質(zhì)可溶于酒精的特性提純DNA，C正確；
D、利用DNA在0.14mol/L的氧化鈉溶液中溶解度最，易析出DNA；DNA在2mol/L的氧化鈉溶液中溶解度最高，溶解DNA，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了DNA的粗提取與鑒定的相關(guān)知識(shí)，包括粗提取、提純、鑒定等，意在考查考生的識(shí)記能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，難度適中．考生注意識(shí)記純化提取DNA的方法的區(qū)別，可以利用酒精（DNA不溶，雜質(zhì)溶）、高濃度的鹽溶液（DNA溶，雜質(zhì)不溶）、低濃度的鹽溶液（DNA不溶，雜質(zhì)溶）等分別去除雜質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•東城區(qū)期末）如圖表示某種動(dòng)物不同個(gè)體的某些細(xì)胞分裂過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．甲、丙兩細(xì)胞都發(fā)生了基因重組

B．圖中的細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂后期

C．可屬于卵原細(xì)胞分裂過(guò)程的是甲、乙、丁

D．乙、丁的染色體數(shù)都是體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”實(shí)驗(yàn)的正確敘述是（　�。�
A．用蒸餾水進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌，其目的是去除細(xì)胞表面的雜蛋白
B．將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)
C．血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑
D．整個(gè)過(guò)程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在進(jìn)行微生物的連續(xù)培養(yǎng)中，需要以一定速度不斷添加新的培養(yǎng)基，同時(shí)以同樣速度放出老的培養(yǎng)基，其更新的快慢用稀釋率表示．如圖表示培養(yǎng)基的稀釋率與培養(yǎng)容器中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度、細(xì)菌代時(shí)（細(xì)菌數(shù)目增加一倍所需的時(shí)間）、細(xì)菌密度的關(guān)系．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．在稀釋率很低時(shí)，稀釋率的增加會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌密度增加
B．稀釋率從a到b的過(guò)程中，細(xì)菌密度基本不變，但細(xì)菌生長(zhǎng)速率不斷增大
C．稀釋率在b點(diǎn)后，細(xì)菌密度降低與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度過(guò)高有關(guān)
D．為持續(xù)高效地獲得發(fā)酵產(chǎn)品，應(yīng)將稀釋率控制在b點(diǎn)附近

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．人外周血單核細(xì)胞能合成白介素2 （Ⅱ-2），該蛋白可增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，但在體內(nèi)易被降解D研究人員將Ⅱ-2基因與人血清白蛋白（HSA）基因拼接成一個(gè)融合基因，并在酵母菌中表達(dá)，獲得具有Ⅱ-2生理功能、且不易降解的Ⅱ-2-HSA融合蛋白．其技術(shù)流程如圖．請(qǐng)回答：
（1）培養(yǎng)人外周血單核細(xì)胞時(shí)，需要將溫度控制在370C，此外還需要通入O2和CO2 （氣體）；圖中②表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程．
（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)能夠催化磷酸二酯鍵斷裂的工具酶是限制酶；構(gòu)建好的基因表達(dá)載體必須具備啟動(dòng)子、目的基因、終止子、標(biāo)記基因等結(jié)構(gòu)，才能在宿主細(xì)胞內(nèi)表達(dá)．
（3）基因表達(dá)載體1中的位點(diǎn)a應(yīng)為限制酶BglⅡ的識(shí)別位點(diǎn)，才能成功構(gòu)建表達(dá)載體2．
（4）基因表達(dá)載體2導(dǎo)人酵母菌后，融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中，與IL一2對(duì)應(yīng)的堿基序列不能含有終止（填“起始”或“終止”）密碼子，才能成功表達(dá)出IL-2-HSA融合蛋白．
（5）應(yīng)用抗原-抗體雜交技術(shù)可檢測(cè)酵母菌是否表達(dá)出IL-2-HSA融合蛋白．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列有關(guān)果酒自然發(fā)酵流程的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．應(yīng)選出新鮮的葡萄進(jìn)行反復(fù)沖洗，清除所有微生物
B．應(yīng)先去枝梗再?zèng)_洗，防止沖洗時(shí)枝梗刺破葡萄皮造成污染
C．在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中酵母菌可以生長(zhǎng)，其他雜菌受抑制
D．應(yīng)對(duì)榨取的葡萄汁最好進(jìn)行滅菌處理，防止雜菌污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．久置的純蔗糖溶液，加入斐林試劑后，經(jīng)加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀．下列對(duì)此問(wèn)題的解釋中，正確的是（　�。�
A．蔗糖溶液暴露在外，會(huì)被氧氣氧化而具備還原性
B．蔗糖溶液中的微生物將蔗糖水解后，生成葡萄糖和果糖
C．蔗糖是一種還原性糖
D．蔗糖被微生物氧化分解后，生成還原性糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列選項(xiàng)中，兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是（　�。�
A．蛙的紅細(xì)胞與表皮細(xì)胞B．小鼠骨髓瘤細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞
C．牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞D．人的造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過(guò)程
B．細(xì)胞壞死是一種病理性變化
C．蝌蚪尾的消失，是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程
D．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的

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