下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)“假說(shuō)一演繹法”思想的是（    ）

    A．孟德?tīng)柎_認(rèn)自由組合定律的全過(guò)程

    B．薩頓提出假說(shuō)，摩爾根先懷疑孟德?tīng)柕倪z傳理論和薩頓的假說(shuō)，后來(lái)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)

    C．DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制方式的提出與證實(shí)

    D．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，得出“已經(jīng)加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有能促成R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子”的推測(cè)

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下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)“假說(shuō)一演繹法”思想的是

[　　]
A．

孟德?tīng)柎_認(rèn)自由組合定律的全過(guò)程

B．

薩頓提出假說(shuō)，摩爾根先懷疑孟德?tīng)柕倪z傳理論和薩頓的假說(shuō)，后來(lái)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)

C．

DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制方式的提出與證實(shí)

D．

格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，得出“已經(jīng)加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有能促成R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子”的推測(cè)

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下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)“假說(shuō)一演繹法”思想的是（    ）

    A．孟德?tīng)柎_認(rèn)自由組合定律的全過(guò)程

    B．薩頓提出假說(shuō)，摩爾根先懷疑孟德?tīng)柕倪z傳理論和薩頓的假說(shuō)，后來(lái)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)

    C．DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制方式的提出與證實(shí)

    D．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，得出“已經(jīng)加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有能促成R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子”的推測(cè)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：河南省模擬題 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)“假說(shuō)―演繹法”思想的是

[     ]

A．孟德?tīng)柎_認(rèn)自由組合定律的全過(guò)程
B．薩頓提出假說(shuō)，摩爾根先懷疑孟德?tīng)柕倪z傳理論和薩頓的假說(shuō)，后來(lái)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)
C．DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制方式的提出與證實(shí)
D．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，得出“已經(jīng)加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有能促成R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子”的推測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)“假說(shuō)一演繹法”思想的是（   ）

A．孟德?tīng)柎_認(rèn)自由組合定律的全過(guò)程
B．薩頓提出假說(shuō)，摩爾根先懷疑孟德?tīng)柕倪z傳理論和薩頓的假說(shuō)，后來(lái)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)
C．DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制方式的提出與證實(shí)
D．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，得出“已經(jīng)加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有能促成R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子”的推測(cè)

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