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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市第六十六中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)動(dòng)物和人血糖平衡的調(diào)節(jié),正確的是
A.人體內(nèi)血糖的平衡是由體液調(diào)節(jié)來(lái)完成的 |
B.糖尿病患者表現(xiàn)出的“三多一少”癥狀都和血糖不能正常利用有關(guān) |
C.肝糖元和肌糖元對(duì)升高血糖都起到重要的作用 |
D.低血糖下,最先影響到的是人的肌肉組織 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動(dòng)物和人血糖平衡的調(diào)節(jié),正確的是
A.人體內(nèi)血糖的平衡是由體液調(diào)節(jié)來(lái)完成的
B.糖尿病患者表現(xiàn)出的“三多一少”癥狀都和血糖不能正常利用有關(guān)
C.肝糖元和肌糖元對(duì)升高血糖都起到重要的作用
D.低血糖下,最先影響到的是人的肌肉組織
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持身體健康的重要前提,試分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)人體細(xì)胞直接從 攝取能量物質(zhì),如果病人不能進(jìn)食,現(xiàn)有葡萄糖和麥芽糠,可以通過(guò)靜脈注射的是葡萄糖。正常情況下,人體通過(guò) 調(diào)節(jié)維持血糖濃度保持在正常范圍。
(2)如圖表示下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用,垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,除了分泌②,還分泌 激素。但 才是人體調(diào)節(jié)分泌活動(dòng)的樞紐,其不僅能分泌激素,還能 。
(3) 如果用物質(zhì)②飼喂正常的動(dòng)物,則物質(zhì)③的分泌量變化為 (增加/減少/不變),原因是 。
(4) 當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,與③具有協(xié)同作用的 (激素)分泌量也將增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加。如果用激素③飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對(duì)缺氧的敏感性將 。
(5)如果血液中的③含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦利垂體的分泌活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式稱(chēng) 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年四川省高三第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(20分)請(qǐng)分析回答下面Ⅰ、Ⅱ兩題:
Ⅰ.下圖是氮在自然界中和生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過(guò)程的部分過(guò)程示意圖。
(1)能夠完成圖中②過(guò)程并且還要分泌生長(zhǎng)素的生物是_______________。
(2)自然界中將NH3轉(zhuǎn)化成NO3-的生物的同化作用類(lèi)型是__________________。
(3)下列氨基酸中,人體內(nèi)不能通過(guò)⑥過(guò)程來(lái)合成的是_________。
A.丙氨酸 B.甘氨酸 C.賴(lài)氨酸 D.谷氨酸
(4)如果為了預(yù)防禽流感,對(duì)雞注射了禽流感疫苗,并同時(shí)連續(xù)飼喂用15N標(biāo)記的氨基酸若干天,幾天后,檢測(cè)其血清成分中15N有明顯增高的物質(zhì)是________________。
Ⅱ.右圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖,圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動(dòng),其中,激素C的分泌受H的調(diào)控影響。虛線(xiàn)部分表示神經(jīng)調(diào)控。
(1)圖中與激素A協(xié)同作用升高血糖濃度的激素是_________(填英文字母)
(2)從圖中的調(diào)控關(guān)系判斷,丙可能是_______。
(3)F物質(zhì)只能作為丁的信號(hào),與丁細(xì)胞膜上具有特定的____________(物質(zhì))有關(guān)。
(4)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),除了圖中所示的腺體的生理活動(dòng)發(fā)生改變外,采用物理方式調(diào)節(jié)體溫的四種效應(yīng)器是_______________________。
(5)為驗(yàn)證胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的第二步和第三步,并作出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期及結(jié)論。
第一步:取兩個(gè)已滅菌的培養(yǎng)瓶編號(hào)為A、B,分別裝入等量的已滅菌且含14C標(biāo)記的葡萄糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液。將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理,再用生理鹽水洗去胰蛋白酶制成單個(gè)分散的細(xì)胞,分成兩等份,分別加入到A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶中待用。
第二步:A中加入_____________________________,B中加入與A等量的生理鹽水。
第三步:將A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,一起放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一定的時(shí)間。
第四步:取出A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測(cè)放射性同位素的儀器檢測(cè)上清液中的放射性強(qiáng)度。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期___________________________________________________________。
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