水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)，降低呼吸的環(huán)境條件是(　　)

A．低O2、高CO2、零上低溫B．低CO2、高O2、零下低溫
C．無(wú)O2、高CO2、零上低溫D．低O2、無(wú)CO2、零下低溫

A

解析試題分析：水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)要降低呼吸以減少有機(jī)物的消耗，呼吸作用需要氧氣所以低氧氣的環(huán)境可以減低呼吸作用。低溫可以降低酶的活性來(lái)降低呼吸作用。B選項(xiàng)中零下的溫度會(huì)結(jié)冰水果不能保鮮故錯(cuò)誤。C選項(xiàng)中無(wú)氧會(huì)導(dǎo)致無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精故錯(cuò)誤。D選項(xiàng)中零下的溫度會(huì)結(jié)冰水果不能保鮮故錯(cuò)誤。本題選A。
考點(diǎn)：呼吸作用的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，難度較大，解題的關(guān)鍵是明確影響呼吸作用的環(huán)境因素有哪些，如何控制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇洪澤中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)，降低呼吸作用的環(huán)境條件是（   ）

A．高O2、高CO2、高溫                B．高CO2、低O2、低溫  

C．高CO2、高O2、低溫                D．低O2、低CO2、高溫

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)，降低呼吸的環(huán)境條件是(　　)

A．低O2、高CO2、零上低溫                B．低CO2、高O2、零下低溫

C．無(wú)O2、高CO2、零上低溫                D．低O2、無(wú)CO2、零下低溫

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)，降低呼吸的環(huán)境條件是(　　)

A．低O2、高CO2、零上低溫   B．低CO2、高O2、零下低溫

C．無(wú)O2、高CO2、零上低溫   D．低O2、無(wú)CO2、零下低溫

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東省高一第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)，降低呼吸作用的環(huán)境條件是（   ）

A．高O2、高CO2、高溫                B．高CO2、低O2、低溫  

C．高CO2、高O2、低溫                D．低O2、低CO2、高溫

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆北京市高二6月月考生物試卷 題型：選擇題

水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)，降低細(xì)胞呼吸的環(huán)境條件是

A．低氧氣、高二氧化碳、零上低溫   

B．低二氧化碳、高氧氣、零下低溫

C．無(wú)氧氣、高二氧化碳、零上低溫   

D．低氧氣、高二氧化碳、零下低溫

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案