17.如圖為高莖和矮莖豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是矮莖豌豆,母本是高莖豌豆.
(2)操作①叫去雄,操作②叫人工授粉;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作應(yīng)該在花蕊未成熟(選填“成熟”或“未成熟”)時(shí)完成,①和②操作后要套袋,以避免外來花粉的干擾.

分析 分析題圖:人工異花授粉過程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋,所以操作①是去雄,操作②是傳粉.

解答 解:(1)在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,提供花粉的植株是父本即矮莖植株,接受花粉的植株是母本即高莖植株.
(2)根據(jù)圖示可知操作①是去雄,操作②是傳粉;由于豌豆為自花傳粉且為閉花受粉植物,為確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在要在花藥未成熟之前進(jìn)行,其動(dòng)作要輕、要干凈、到達(dá)徹底去雄,操作后還要套上紙袋,防止外來花粉干擾實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)矮莖     高莖
(2)去雄     人工授粉     未成熟      套袋

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人工異花授粉的過程圖,考查孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),首先要求考生掌握人工異花授粉過程,能判斷圖中各操作的明確及父本、母本的性狀;其次還要求考生掌握基因分離定律,能根據(jù)題干要求答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是抗利尿激素的調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.血量隨著抗利尿激素的分泌增加而增加
B.下丘腦產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)傳至垂體,產(chǎn)生抗利尿激素
C.抗利尿激素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.抗利尿激素的分泌是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.果酒變酸、泡菜壇液面的一層白膜、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關(guān)的微生物分別是( 。
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.醋酸菌、霉菌、毛霉
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、毛霉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在四分體時(shí)期,能夠發(fā)生交叉互換的是( 。
A.同源染色體中的姐妹染色單體B.同源染色體中的非姐妹染色單體
C.非同源染色體中的姐妹染色單體D.非同源染色體中的非姐妹染色單體

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13.人的性別決定是在(  )
A.形成受精卵時(shí)B.受精卵分裂時(shí)C.胎兒出生時(shí)D.胎兒發(fā)育時(shí)

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2.若如圖為某單基因(一對(duì)基因控制)遺傳病系譜圖,其中Ⅱ5不攜帶致病基因.有關(guān)判斷正確的是(  )
A.該病由常染色體隱性基因控制B.3的致病基因來自Ⅰ2
C.2是該病基因的攜帶者D.4與Ⅲ7基因型相同的概率為1

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9.下列有關(guān)DNA、RNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞核中DNA轉(zhuǎn)錄得到的mRNA通過核孔運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行翻譯
B.在同一個(gè)體的不同細(xì)胞中,DNA和RNA是相同的,蛋白質(zhì)則不同
C.生物的性狀是由基因控制的,性狀相同則基因也必定相同
D.核糖體的成分是tRNA和蛋白質(zhì),tRNA可以和mRNA進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)

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6.如圖是新鮮小麥綠葉的四種光合色素在濾紙上的分離結(jié)果,以下說法正確的是( 。
A.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
B.小麥在收獲時(shí)節(jié),葉片中的色素量是(甲+乙)>(丙+丁)
C.分離色素時(shí),為使色素帶清晰分明,須待濾液細(xì)線干燥后再畫一兩次
D.四種色素中,甲和乙在紅光區(qū)的吸收峰值相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.任何物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的
B.自然選擇作用于個(gè)體而改變種群的基因頻率
C.新物種的形成必須經(jīng)過隔離這一環(huán)節(jié)
D.新基因的產(chǎn)生決定了生物進(jìn)化的方向

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