【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究隨時間的變化趨勢,結(jié)果如下圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是()

A. 甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

B. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 乙種群在t2時數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件比較理想

【答案】B

【解析】甲種群在0t3段,比值先小于1,種群數(shù)量減小,后又大于1,種群數(shù)量增加,故甲種群在0t3段的年齡結(jié)構(gòu)先是衰退型,后是增長型,A錯誤;乙種群在0t1段,比值大于1,且保持不變,種群數(shù)量呈“J”型增長,B正確;比值小于1,種群數(shù)量減少,乙種群在t3時數(shù)量最少,C錯誤;甲種群在t3后,比值大于1,且保持不變,種群數(shù)量呈“J”型增長,D錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞某結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)科學家將人的成熟紅細胞放進蒸餾水中,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表分子,它在物質(zhì)運輸?shù)冗^程中有重要作用;該結(jié)構(gòu)的基本支架是(用字母表示).
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[];d所示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span> , 鉀離子進入紅細胞的過程是圖中[]
(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸方式,可知它是一層膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用打孔器從同一蘿卜根上取5cm長的直根條若干,并均分成4組.其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,測量結(jié)果如圖.預(yù)計在40g/L溶液中的測量結(jié)果最可能是圖中的(

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為坐骨神經(jīng)腓腸肌實驗,其中電流計放在傳出神經(jīng)纖維的表面,圖二是某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是(  )

A. 如果分別刺激圖一中的①、②,不會都引起肌肉收縮

B. 刺激圖一中②能檢測到電流計指針有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 刺激圖二中c點,電流計①指針不偏轉(zhuǎn),電流計②指針偏轉(zhuǎn)兩次

D. 刺激圖二中c點,如果a處檢測不到電位變化,原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是(
A.神經(jīng)遞質(zhì)
B.氨基酸
C.呼吸氧化酶
D.抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素萃取的效率主要取決于萃取劑的( )
A.性質(zhì)和使用量
B.緊密程度
C.含水量
D.濕度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在寒冷環(huán)境中高等動物甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述正確的是

A.在寒冷的環(huán)境中,激素的分泌增加,但與溫度感受器無關(guān)

B.切除垂體后,的分泌會增加,的分泌會立即停止

C.切除甲狀腺后,的分泌會增加,但不促進代謝

D.給動物注射,反饋調(diào)節(jié)使的分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是

A. 酶通過為反應(yīng)物提供能量來提高化學反應(yīng)速率

B. 某種酶經(jīng)蛋白酶處理后活性不變,推斷其組成成分中含有核糖

C. 高溫和低溫使酶活性下降的機理是相同的

D. 產(chǎn)生酶的過程中一定有水和ATP的生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.該物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散
B.該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合
C.該物質(zhì)可能是水或甘油
D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案