催產(chǎn)素和抗利尿激素都是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成的九肽類激素，前者具有催產(chǎn)及使乳腺分泌乳汁的作用。如圖為抗利尿激素的結(jié)構(gòu)簡式，若將苯丙氨酸（Phe）和精氨酸（Arg）分別替換為異亮氨酸（Ile）和亮氨酸（Leu），則為催產(chǎn)素的結(jié)構(gòu)簡式。據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．催產(chǎn)素和抗利尿激素均可以與雙縮脲發(fā)生紫色反應(yīng)

B．催產(chǎn)素徹底水解后共得到9 個氨基酸

C．催產(chǎn)素和抗利尿激素結(jié)構(gòu)相似，但控制其合成的基因結(jié)構(gòu)不同

D．抗利尿激素由下丘腦合成后需經(jīng)垂體釋放，不能直接釋放到血液中發(fā)揮作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用來溶解色素的是（　�。�
A．二氧化硅B．碳酸鈣C．無水乙醇D．層析液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．試比較下列四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，并回答相關(guān)問題：
 酵母菌 蠶豆葉肉細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞 大腸桿菌
細(xì)胞壁    
細(xì)胞膜    
細(xì)胞核    
液泡    
葉綠體    
核糖體    
（1）細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較：（以“+”代表相應(yīng)結(jié)構(gòu)的存在，以“-”代表相應(yīng)結(jié)構(gòu)不存在）
（2）從上表比較結(jié)果可以得出的結(jié)論是組成生物的細(xì)胞形態(tài)具有多樣性，但基本結(jié)構(gòu)一致（具有統(tǒng)一性）．
（3）在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)人口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)一般呈球形，而蠶豆葉肉細(xì)胞呈長方形，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析產(chǎn)生這一差異的主要原因是人口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，外面最外層僅有很薄的細(xì)胞膜．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是（ ）

A．英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）選用的材料合適與否是能否成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，一般來說選用________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時，一般要通過________來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時需要對花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色，常用的染色劑是____ ____。

（2）上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中_____ ___。

（3）胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細(xì)胞排列疏松無規(guī)則，是一種高度____ ____的薄壁細(xì)胞，胚狀體與正常受精卵發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu)。

（4）無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，請說明下列各項(xiàng)需要消毒，還是需要滅菌。①培養(yǎng)基，②培養(yǎng)皿，③接種環(huán)，④花蕾，⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手，⑥三角錐形瓶。____ ____（填編號）需要滅菌，________（填編號）需要消毒。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“陰性艾滋病”事件引起了社會各界的關(guān)注，由此加重了人們的“恐艾”心理。關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述不正確的是（ ）

A．由于HIV不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以其營寄生生活

B．當(dāng)艾滋病病毒（HIV）侵入人體后，體內(nèi)可發(fā)生細(xì)胞免疫和體液免疫

C．獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D．該病毒的遺傳信息儲存在核糖核苷酸的排列順序中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解正確的是（ ）

A．其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B．DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵

C．它們不能被反復(fù)使用 D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

試分析下圖中，與用海藻酸鈉作載體制備固定化酵母細(xì)胞相似的是（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．已知兩對等位基因獨(dú)立遺傳，若不考慮基因間的相互作用，下列哪項(xiàng)雜交組合的子代表現(xiàn)型分離比不是1：1：1：1（　　）
A．Aabb×AaBbB．AaBb×aabbC．Aabb×aaBbD．aaXBXb×AAXbY

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