10.如圖1表示油菜種子成熟過程中部分有機物的變化情況(1表示可溶性糖、2表示淀粉、3表示含氮化合物、4表示脂肪).圖二表示小麥種子成熟過程中蛋白質(zhì)、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的變化.回答下列問題:

(1)油菜種子在成熟過程中脂肪含量不斷提高,而可溶性糖和淀粉含量不斷下降.
(2)圖二中曲線③表示淀粉磷酸化酶.
(3)將小麥開花后第10天和第40天的種子分別制成組織樣液,各取等量樣液分別加入A、B兩試管中,再各加入等量的斐林試劑,適溫水浴加熱后,A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,并且比B試管顏色更深,兩試管中被檢測的物質(zhì)可以用圖二中的曲線①表示.

分析 (1)種子在成熟過程中,各種有機物的含量在不斷變化,這些有機物之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,根據(jù)曲線中物質(zhì)含量的變化,就能判斷出物質(zhì)之間如何轉(zhuǎn)化.
(2)斐林試劑與還原性糖在50-65℃水浴條件下反應,產(chǎn)生磚紅色沉淀,還原性糖含量越高顏色越深,葡萄糖、果糖、麥芽糖等都屬于還原性糖.
(3)分析圖二:種子成熟過程中,葡萄糖不斷轉(zhuǎn)化成淀粉,因此①表示葡萄糖的含量,②表示淀粉的含量,③表示淀粉磷酸化酶活性的變化.

解答 解:(1)根據(jù)圖一,油菜種子在成熟過程中,曲線1、2、3隨時間延長含量不斷下降,4曲線隨時間延長含量不斷上升;4表示脂肪,含量不斷提高,1表示可溶性糖、2表示淀粉,含量不斷下降,由此推測脂肪可能由糖類(或可溶性糖和淀粉)轉(zhuǎn)化而來.
(2)結(jié)合圖一,種子成熟過程中,葡萄糖不斷轉(zhuǎn)化成淀粉,因此①表示葡萄糖的含量,②表示淀粉的含量化,③表示催化其合成的淀粉磷酸化酶的活性.
(3)根據(jù)題意,需要溫水浴加熱反應條件的是還原性糖的鑒定,所以需各加入等量的斐林試劑,根據(jù)(2)的推斷,②應表示小麥種子成熟過程中淀粉的含量變化,曲線③表示淀粉磷酸化酶的活性,曲線①應表示葡萄糖含量變化,曲線①含量不斷下降,A試管為第10天,葡萄糖含量比B試管(第40天)高,兩試管都出現(xiàn)磚紅色沉淀,但A試管顏色更深.
故答案為:
(1)脂肪 
(2)淀粉磷酸化酶    
(3)斐林試劑   磚紅色沉淀    深   ①

點評 本題考查兩幅曲線圖,解答曲線分析題時先看曲線的變化趨勢,找出不同點,再結(jié)合題目給出的信息,判斷出分別代表的物質(zhì)變化即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一百多年前,人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程.對此有關(guān)敘述正確的是( 。
A.最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因為推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息
B.格里菲思通過肺炎雙球菌的小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗初步得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論
C.噬菌體侵染細菌實驗比艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更有說服力,是因為前者將蛋白質(zhì)與DNA分開進行了研究
D.煙草花葉病毒感染煙草實驗證明病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中●表示物質(zhì)A,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.1是糖蛋白,與細胞表面的識別有密切關(guān)系
B.2是磷脂雙分子層,構(gòu)成細胞膜的基本骨架
C.3是蛋白質(zhì),在不同的細胞膜中其含量不同
D.圖中所示的物質(zhì)A在從膜外進入到膜內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)是細胞生命活動主要的能源物質(zhì)
B.脂質(zhì)可以參與生命活動的調(diào)節(jié)
C.淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖
D.某些核酸也有催化功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中,不正確的是( 。
A.甲狀腺功能尤進的患者,往往表現(xiàn)為食量大,身體消瘦,容易激動
B.花粉引起人體過敏反應,局部毛細血管的通透性增加,組織液增多,出現(xiàn)局部紅腫
C.胰島素和胰高血糖素的拮抗作用,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要因素
D.許多流感患者在不用藥的情況下,也可在一周左右時間痊愈,是因為吞噬細胞清除了體內(nèi)的流感病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A.膜載體蛋白的合成不需要能量
B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一處原始森林開辟成為一個國家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡,應采用的措施是( )

A.在森林里投放一些珍奇的野生動物,增加食物網(wǎng)的復雜性

B.在森林中引種一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力

C.定期清理森林中的枯枝落葉,以利于種子萌發(fā)和幼苗生長

D.對森林做簡單的隔離,避免人類過多的干擾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于細胞衰老的敘述中,不正確的是( 。
A.細胞衰老是細胞生理和生化發(fā)生復雜變化的過程
B.細胞內(nèi)的酶活性降低導致色素逐漸積累
C.衰老細胞的細胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低
D.衰老細胞內(nèi)水分減少,細胞核體積變小,代謝速度減慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細閱圖后回答下列問題:
(1)在該實驗的親本中,父本是矮莖的花,母本是高莖的花.
(2)操作①叫去雄,為了確保雜交實驗成功,①的操作應注意,時間上要在花蕾期;操作②叫人工授粉,操作后要對母本套袋處理.
(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為紅色.
(4)若P皆為純合體,讓F1進行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為3:1,F(xiàn)2的基因類型為AA、Aa、aa,且比值為1:2:1.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案