A、基因突變可發(fā)生在DNA的復制過程中 |
B、基因突變都是有害的,不利于生物進化 |
C、只有細胞核中的基因才會發(fā)生基因突變 |
D、同源染色體上的成對基因往往同時突變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型為rr的種子中蔗糖含量很高 |
B、R基因和r基因屬于一對等位基因 |
C、基因與性狀的關系是一一對應的 |
D、基因可通過控制酶的合成來控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中CD段、DE段分別表示實際光合作用強度與呼吸作用強度 |
B、植物細胞呼吸產生的CO2總量=S2+S4 |
C、B點時葉肉細胞的光合作用強度大于呼吸作用強度 |
D、大棚用紅色或藍紫色薄膜對提高棚內植物的產量最有效 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄汁發(fā)酵產酒過程中每天定時通氣導致酒精濃度偏低 |
B、用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基對分解尿素的細菌進行計數(shù)結果會偏高 |
C、涂布平板操作中涂布器未冷卻就進行涂布會導致菌落偏少 |
D、在低溫條件下研究果膠酶的最適pH,測得的最適pH會偏低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、心排血量不變,血管管徑變小,則收縮壓會相應升高 |
B、動脈血壓突然降低時,引起副交感神經活動加強,動脈血壓回升 |
C、心舒期血液向外周流動的速度減慢,則舒張壓升高 |
D、長期過度緊張,可使腦部心血管中樞平衡失調,導致血壓升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察植物細胞的有絲分裂過程 |
B、觀察植物細胞的質壁分離與復原 |
C、DNA的粗提取和鑒定 |
D、葉綠體中色素的提取和分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所含化學元素至少有C、H、O、N等 |
B、“蘇丹紅1號”沒有直接致癌作用,可放心食用 |
C、如用15N標記“蘇丹紅1號”,15N最終將出現(xiàn)在動物的尿液中 |
D、工業(yè)色素不能用于綠色食品 |
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