【題目】下列 S 型肺炎鏈球菌的物質(zhì)中,可促使 R 型活菌轉(zhuǎn)化為 S 型活菌的是( )
A.DNAB.RNAC.蛋白質(zhì)D.莢膜多糖
【答案】A
【解析】
1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)。2、由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡。
在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,可促使R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌的是DNA,DNA是轉(zhuǎn)化因子,A正確,故選A。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為利用玉米的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型為BbTt)進行實驗的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 實現(xiàn)過程①需要在無菌條件下進行B. 植株C是單倍體,由配子發(fā)育而來
C. 植株A與B基因型相同的概率是1/4D. 過程②③都有染色體復(fù)制和著絲點分裂的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對某一地區(qū)分別使用有機肥料和無機肥料的兩塊農(nóng)田的土壤小動物物種數(shù)和密度進行調(diào)查,每平方米土壤中4類生物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
動物類群 | 跳蟲類 | 蟀螨類 | 線蟲類 | 線蚓類 | ||||
樣地 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 | 物種數(shù) | 密度 |
有機肥農(nóng)田 | 10 | 167 | 38 | 30 | 40 | 120 | 19 | 339 |
無機肥農(nóng)田 | 4 | 79 | 16 | 41 | 18 | 32 | 7 | 52 |
回答:
(1)調(diào)查土壤小動物類群豐富度,不采用樣方法或標(biāo)志重捕法,是因為___________。
(2)據(jù)表分析,土壤小動物大多屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者,因為___________。
(3)兩塊樣地中,抵抗力穩(wěn)定性較高的是___________;進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),樣地中栽種農(nóng)作物的高凸的壟臺與用于排水、施肥、治蟲和除草的低凹的壟溝內(nèi)種群的種類有差別,這體現(xiàn)了生物群落的___________結(jié)構(gòu)。
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),植綏螨在農(nóng)田土壤中也有棲息,而植綏螨是葉螨、癭螨等植食性害蟲的主要捕食者,據(jù)此推測植綏螨占據(jù)的最可能是___________營養(yǎng)級。植綏對農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治有顯著的效果,這體現(xiàn)了生物多樣性中的___________價值。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】淀粉在人體內(nèi)經(jīng)消化、吸收進入細(xì)胞氧化分解,圖數(shù)字表示其生理過程,其中能形成ATP的是
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】奉賢神仙酒以蒸熟的高粱為原料,接入酵母等菌種后經(jīng)攤糧后放入池中進行發(fā)酵,再經(jīng)蒸餾等過程最終獲得白酒。這其中不可能涉及到的化學(xué)反應(yīng)是
A. 淀粉→麥芽糖→葡萄糖 B. 葡萄糖+氧氣→二氧化碳+水
C. 葡萄糖→乳酸 D. 葡萄糖→乙醇+二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究者利用細(xì)胞工程制備抗A的單克隆抗體。先用抗原(A)分別免疫3只同種小白兔(X、Y和Z),每只小白兔免疫5次,每次免疫一周后測定各小白兔血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),制備B淋巴細(xì)胞時,免疫小鼠的血清抗體效價需達到16 000以上,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 將抗原A注入小白兔體內(nèi)的目的是為了獲得小鼠免疫產(chǎn)生的抗A抗體
B. 最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是第五次免疫后的Y小白兔
C. 骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的融合可以使用滅活的病毒進行促融
D. 融合細(xì)胞需經(jīng)兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞中,以RNA作為模板合成生物大分子的生理過程不包括( )
A.轉(zhuǎn)錄
B.翻譯
C.逆轉(zhuǎn)錄
D.RNA自我復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2表示某細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等)請據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1、圖2分別表示 過程。圖1所示③的中文名稱是 。圖1過程進行時,需要 酶參與。
(2)大腸桿菌細(xì)胞中,圖2中的一個d上結(jié)合多個b的意義是 。
(3)圖2中c表示 ,丙氨酸的密碼子是 ,終止密碼位于丙氨酸密碼子的 側(cè)(填“左”或“右”)。
(4)由于圖1的基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致圖2合成的肽鏈中的異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com