13.下圖甲為處于三種不同生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.圖乙是將另外一種植物的細(xì)胞分別浸潤在蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/LK2NO3溶液中后,原生質(zhì)層的體積隨時(shí)間變化的結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)原生質(zhì)層包括甲圖中①②⑤三部分(填圖中標(biāo)號(hào)),其可看做一層半透膜(或選擇透過性膜)膜.
(2)若甲圖中a,b,c是處于同一濃度溶液的三種成熟植物細(xì)胞,那么它們的細(xì)胞液的濃度依次為a>b>c(填圖中標(biāo)號(hào)).
(3)乙圖ABC曲線中,表示細(xì)胞浸潤在蒸餾水中的是A.
(4)試簡要分析B、C曲線差異的原因:曲線B對(duì)應(yīng)細(xì)胞在0.5mol/L KNO3溶液中,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,之后由于K+、NO3-能進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度升高,細(xì)胞滲透吸水使得質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原;曲線C對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,由于蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞,因此原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離后不能發(fā)生復(fù)原.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)①為液泡膜;結(jié)構(gòu)②為細(xì)胞質(zhì);結(jié)構(gòu)③為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞壁;結(jié)構(gòu)⑤為細(xì)胞膜.其中細(xì)胞膜、液泡膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì)共同構(gòu)成原生質(zhì)層.
乙圖:A曲線表示細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說明所處的環(huán)境是蒸餾水;B曲線表示細(xì)胞體積先變小后又恢復(fù)原狀,說明細(xì)胞開始時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離,后自動(dòng)復(fù)原,所以周圍的環(huán)境是尿素溶液;C曲線表示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,并保持一定的狀態(tài),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓達(dá)到平衡,說明細(xì)胞周圍環(huán)境為蔗糖溶液.

解答 解:(1)原生質(zhì)層包括①液泡膜、⑤細(xì)胞膜和兩者之間的②細(xì)胞質(zhì),相當(dāng)于一層半透膜,具有選擇透過性膜.
(2)若圖中a,b,c是處于同一溶液的三種成熟植物細(xì)胞,a是正常細(xì)胞,a細(xì)胞的細(xì)胞液濃度于外界溶液相當(dāng);b細(xì)胞失水較多,b細(xì)胞的細(xì)胞液濃度略小于外界溶液濃度,;c細(xì)胞失水最多,c細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最小,那么它們的細(xì)胞液的濃度依次為a>b>c.
(3)由圖中所給的曲線信息分析可知,A曲線表示細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說明所處的環(huán)境是蒸餾水;B曲線表示細(xì)胞體積先變小后又恢復(fù)原狀,說明細(xì)胞開始時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離,后自動(dòng)復(fù)原,所以周圍的環(huán)境是尿素溶液;C曲線表示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,并保持一定的狀態(tài),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓達(dá)到平衡,說明細(xì)胞周圍環(huán)境為蔗糖溶液.
(4)B曲線在0.5mol∕LKNO3溶液中,細(xì)胞開始時(shí)因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于K+、NO3-能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原;C曲線由于蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞,因此質(zhì)壁分離后不能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原.
故答案為:
(1)①②⑤半透膜(或選擇透過性膜)
(2)a>b>c
(3)A
(4)K+、NO3-

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.下面是某遺傳病的系譜圖(設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制,D是顯性,d是隱性).根據(jù)圖回答:

(1)圖中Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分別是Dd和dd.
(2)圖中Ⅲ10是純合體的幾率是0.
(3)圖中Ⅲ12的基因型可能是DD或Dd.
(4)圖中Ⅲ10和Ⅲ11都表現(xiàn)正常,他們的母親Ⅱ5最可能的基因型是DD.
(5)若Ⅲ11和一個(gè)攜帶該病基因的正常男子結(jié)婚,他們所生子女的患病可能性是$\frac{1}{4}$.

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4.果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,這對(duì)等位基因位于X染色體上,圖一表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,再交配生出一白眼雄果蠅的過程,圖二表示白眼雄果蠅的部分染色體細(xì)胞分裂過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖一中A、G細(xì)胞的名稱:
A初級(jí)精母細(xì)胞
G極體.
(2)在圖三中畫出圖一中D細(xì)胞的染色體示意圖.(凡X染色體上有白眼基因的用w表示)
(3)若精子C與卵細(xì)胞F結(jié)合,產(chǎn)生后代的基因型為XWXw,表現(xiàn)型為紅眼雌果蠅.
(4)圖二中各細(xì)胞均可在該動(dòng)物的精巢(或睪丸)結(jié)構(gòu)中找到,甲細(xì)胞圖中少畫的一對(duì)染色體應(yīng)為性染色體/XY.
(5)乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,丙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為精細(xì)胞.

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1.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件,分析如圖回答相關(guān)問題:

(1)如圖所示:在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電表上,如果分別在X.Y處各給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是2,0.
(2)若細(xì)胞甲是甲狀腺細(xì)胞,當(dāng)機(jī)體受到寒冷等刺激時(shí),該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的受體最有可能是識(shí)別促甲狀腺激素,并與其特異性結(jié)合.(每空2分)
(3)科學(xué)研究表明:某糖尿病患者血液中的胰島素高于正常水平,其患病原因是體內(nèi)抗體破壞了胰島素受體,說明該病人還患有自身免疫。悄虿』颊呓(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“口渴”癥狀,是因?yàn)樗诌^多流失,造成細(xì)胞外液的滲透壓升高,進(jìn)而刺激大腦皮層的渴覺中樞而引發(fā)的“口渴”.

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8.如圖是制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的過程圖,請(qǐng)回答:
(1)在制作模型前進(jìn)行的設(shè)計(jì)中,甲處應(yīng)準(zhǔn)備6種材料,它們分別是磷酸、脫氧核糖、四種堿基;其中五邊形材料表示脫氧核糖.
(2)乙表示的物質(zhì)是脫氧核苷酸,a位置的元素是氧.制作一個(gè)乙用到了3種材料.
(3)由乙連接成丙的過程,需考慮的主要有:兩條鏈中五邊形材料的頂角應(yīng)呈反向(填“同向”或“反向”)關(guān)系;若一條鏈的下端是磷酸,則另一條鏈的上端應(yīng)該是磷酸,這樣制作的目的是體現(xiàn)DNA雙鏈反向平行的特點(diǎn).
(4)隨機(jī)將班里某兩位同學(xué)制作的單鏈連接成雙鏈,不合理的地方最可能是雙鏈間的堿基配對(duì)不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
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18.人體胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,由51個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中含有49個(gè)肽鍵.則人體胰島素分子中所含肽鏈的數(shù)目最可能是(  )
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5.下列與腐乳制作過程相關(guān)的操作,錯(cuò)誤的是(  )
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2.如圖是毛白楊樹林中兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)圖解,已知毛白楊樹同化的總能量為N,方框中字母代表能量.下列敘述不正確的是( 。
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C.B是第二營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(在[]內(nèi)填字母,橫線上按要求填數(shù)字、文字或字母)
(1)此圖代表的是植物(植物/動(dòng)物)細(xì)胞的分裂過程.理由是:有細(xì)胞壁、無中心體.(至少答兩點(diǎn))
(2)在一個(gè)細(xì)胞周期中,上述四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)锽CAD (用字母表示)
(3)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少處于間期的細(xì)胞簡圖.
(4)C圖細(xì)胞內(nèi)含4條染色體和8個(gè)DNA分子.
(5)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后 期.最好觀察染色體數(shù)目的時(shí)期是C(填字母).

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